🤔高中生了沒
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不是高中生，只是一個天天跟高中生混在一起的人！
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他看到這則新聞時候，
不禁莞爾🤭，
因為如果真的執行的話，
那自己可是真的會天天進行「重訓」了！
溫暖！
他第一次看到這樣的班導，
驚慌失措！！
還無禮的打斷任課老師上課！！
原來是小D失蹤了！！
有時候，連神都無法對魔物放手...一旦放棄搭救，魔化的破壞力道會更大!所以，必須由至聖智賢者去牽制引導~
他有自己的房間，
他已不記得是幾歲的時候他就擁有一間「自己的房間」。
房間是他的祕密基地！而且還有冷氣！
美國大學宿舍曾經有這個說法：每個人都想拯救地球 但沒人幫廁所換紙捲。
後來 李家同教授引用改成：每個人都想拯救地球 但沒人幫媽媽洗碗。
關於公共事務 我們習於受別人服務的方便 也認定都有專人管理施作 這種免費方便的福利很容易就會被視為“理所應當”（ 尤其在“免費”時）
可若是輪值（疏忽）或無專人認真維持就容易讓樣態或品質滑落 像 貴文所言 空調大家涼快但滴水（排水）無人理會或以為不關己事
明哲保身是一回事 冷漠無情是一回事 熱情助人是一回事 歡喜做甘願受是一回事 不涉道德範疇（最多是觀感問題）
我還是認定不求回報的付出最是慈愛的表現： 熱情大方的人際 適時的舉手之勞 讓座給需要的人……（諸多微小的犧牲）這麼說吧 只要不出於職業要求的付出（歸屬於服務） 您的善意就是所謂的“功德”（我屬無神論也不信果報和前世來生）但此刻仍然鼓勵行有餘力多多“舉手之勞”不光只是環保呦！
她隱約察覺到，班導很愛乾淨。
她非常確認到，有些班上同學很不愛乾淨。
好溫暖~以身作則的老師加上懂事的學生，是正向循環
他一直是一個自得其樂的人，
他心裡會這麼想，
在旁人眼中的他，應該也會這樣覺得吧？！
雖然是吃瓜 但仍然很有正義感 是個乖孩子
這是在《身體知道答案》這本書時看到的一個例子，心理治療師艾瑞克森，在治療他的病患過程中，他不會將時間浪費在個案欠缺什麼，而是著力於個案已擁有的資源。
其實校園霸凌有點類似當兵時一句話：不打勤不打懶，只打不長眼...呵
