❦ 莊小昕
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由新到舊
心這種東西啊，
最麻煩了，
有時候它會很痛，甚至非常痛。
任何一種外在的方法，就像是一支試圖解鎖的鑰匙，但對於心靈的枷鎖，世上並不存在萬能鑰匙，碰巧解得開，只能算是幸運。
除非是將自我關起來的他，願意從心裡面打開門，否則，別人能做的，頂多是在門外面一直不停地大聲呼喚罷了！
小W，在同學間人緣很好，很隨和的一個孩子。
這意指同學找他幫一些大忙或小忙，他都會答應，但其實……
最近留言是怎樣 稍微長一點就不見...真是...
小昕辛苦了 但他必須要靠自己才能改變 想通的
雞蛋從外而內是打破 從內而外是新生
不知道當年方格團隊也是這樣深思熟慮而決定此色的嗎？🤔
哈哈 難怪 我就說怎麼每次感冒都一次中一班
AI世代確定來臨，
遲早擁抱 不如 及早擁抱。
商品講差異化，學術也是，科技發展何嘗不是。當年若黃仁勳敗倒在英特爾CPU的腳下，怎麼會有今天獨霸全球的GPU, 又怎會有人工智能前景的無限想像。
回歸主題，全面人工智能的差異化，就是人文、人味的保留和傳承，這是為師者很不錯的切入點。
對了，有點年紀的人，別想在Ai領域領頭或是教導，能跟上腳步就已經是阿彌陀佛了。(拙見）
因為我菜，
雷厲風行的時間太晚，
攪亂一池春水，
衍生一些事件……
但摔角總比玩手機好~~~呵呵~
那種"不能自由使用自己的東西"的感覺，
有時跟關在監牢裡一樣不自由，綁手綁腳的，我能體會！
於是，有些孩子仍會……
提醒：普遍性的規定，和特殊個別處理的敏感性，衝突性，潛在負面衝擊性！！！？？？？
大眾往往無法參透小眾的公正或徇私，多數都流於自我解讀，並進一步傳遞，感染。以致，真理一再被覆蓋，甚至，美意變成了惡因。
收學生手機前，
我是……
請校方查一下，有沒違憲？但我讚同的👍
校規一直在那，
只是看"執法者"有沒有(時間、勇氣及心力)去執行。
這個....早療師一直都在教育著我...哈哈哈~~~
從小到大 我覺得被治療的不是孩子 是我耶! 不以負面情緒和話語面對他
用以取的他完全的信任 進而讓他聽進去自己的勸戒
當導師一定要有的，
被討厭的勇氣！
抖音上有流傳一段話：
好人前面做了99件好事，但只要後面做了一件壞事，他就該下地獄。
壞人在前面幹了99件壞事，但只要後面幹了一件好事，他就能上天堂。
其實，決定他可否成為大眾口中上天堂或下地獄的人，並不是上帝，而是「人」。
小昕對學生所採取的對待方式，就學生而言，前面是好事（從管理常規看來是壞事），後面則是壞事（回歸管理常規，幫助學生節制是好事）。故小昕就必須承受從地獄到天堂，然後再從天堂掉落地獄的勇氣。
人的一生，總會遇到千百種事情，不是令人覺得從天堂到地獄，就是從地獄到天堂。這樣的勇氣，不在於事後要不要接受討厭，就只是在做事以前，先想好做了以後，不論結果如何，決不後悔！
