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後來在一連串的的搜尋、面談之後,終於敲定了一家新的補習班。這家補習班跟一般傳統補習班不一樣,他是走個人化進度但又不是一對一上課,也就是說大家不分年齡都在同一個開放式的空間寫自己進度的教材,然後寫完去找老師,老師再作檢討或教學,所以如果今天的部分他很快就吸收了解了,就可以進入下一個階段繼續學,如果他這
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週二送牡牡去補習班後,我總會在附近的星巴克等她下課。由於她是一對一上課,進度會根據她的學習狀況調整,下課時間並不固定。如果當天學習順利,可能一個半小時就結束了;但若遇到比較不熟悉的單元,課程可能會拉長到兩小時以上。不過大致來說,我總能擁有至少一個半小時的「happy 放風」,悠悠哉哉地享受一段
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之前提到說在女鵝快要上國小前,我幫她找了一間共學的補習班。但補了半年之後,我就頗想換補習班的,一直拖著沒有真的執行是因為女鵝很喜歡這間補習班,但我覺得對於我自己本身來說,這家補習班的資訊不太透明化,也就是說我並不瞭解孩子在那邊除了功課之外還做了什麼,我又不想一直去煩老師,詢問有的沒的。 而小孩回來
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我們搬家之前,就有注意附近的學校,雖然是比較偏鄉的地方,但很幸運的是,在走路不到5分鐘的地方就有一間國小及其內部的非營利幼兒園,再往上走一點點還有一間完全中學,且對面還有一間私立高中。那時女鵝牡牡才兩歲多一點,說實在的,當時的我並沒有擔心她之後的學校或是求學生涯,覺得有學校唸就好了,跟朋
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後來在一連串的的搜尋、面談之後,終於敲定了一家新的補習班。這家補習班跟一般傳統補習班不一樣,他是走個人化進度但又不是一對一上課,也就是說大家不分年齡都在同一個開放式的空間寫自己進度的教材,然後寫完去找老師,老師再作檢討或教學,所以如果今天的部分他很快就吸收了解了,就可以進入下一個階段繼續學,如果他這
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週二送牡牡去補習班後,我總會在附近的星巴克等她下課。由於她是一對一上課,進度會根據她的學習狀況調整,下課時間並不固定。如果當天學習順利,可能一個半小時就結束了;但若遇到比較不熟悉的單元,課程可能會拉長到兩小時以上。不過大致來說,我總能擁有至少一個半小時的「happy 放風」,悠悠哉哉地享受一段
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之前提到說在女鵝快要上國小前,我幫她找了一間共學的補習班。但補了半年之後,我就頗想換補習班的,一直拖著沒有真的執行是因為女鵝很喜歡這間補習班,但我覺得對於我自己本身來說,這家補習班的資訊不太透明化,也就是說我並不瞭解孩子在那邊除了功課之外還做了什麼,我又不想一直去煩老師,詢問有的沒的。 而小孩回來
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我們搬家之前,就有注意附近的學校,雖然是比較偏鄉的地方,但很幸運的是,在走路不到5分鐘的地方就有一間國小及其內部的非營利幼兒園,再往上走一點點還有一間完全中學,且對面還有一間私立高中。那時女鵝牡牡才兩歲多一點,說實在的,當時的我並沒有擔心她之後的學校或是求學生涯,覺得有學校唸就好了,跟朋
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Mother – 母親 Love – 愛 Gratitude – 感激 Care – 關懷 Celebrate – 慶祝 一、填空題(Fill in the Blank) On Mother's Day, we show our __________ to the woman wh
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女鵝週一考了補習班的升級考試,很順利的全班都考過了,今天就要開始上book3的新課程囉~期待期待🥰~ 下面附上第一課單字列表~~
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愛死這些手繪風格的英文學習小卡了,恨不得每張都列印下來成冊,至於女鵝的學習效果怎麼樣不確定,但媽媽少女心噴發了😍😍
論一日三餐的重要性😙
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Mother – 母親 Love – 愛 Gratitude – 感激 Care – 關懷 Celebrate – 慶祝 一、填空題(Fill in the Blank) On Mother's Day, we show our __________ to the woman wh
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女鵝週一考了補習班的升級考試,很順利的全班都考過了,今天就要開始上book3的新課程囉~期待期待🥰~ 下面附上第一課單字列表~~
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愛死這些手繪風格的英文學習小卡了,恨不得每張都列印下來成冊,至於女鵝的學習效果怎麼樣不確定,但媽媽少女心噴發了😍😍
論一日三餐的重要性😙
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📌 一、課文主旨 透過醜小鴨從被排擠、受苦,到最後變成美麗天鵝的過程,傳達: 1.不要以貌取人 2.每個人都有潛力,堅持自我最重要 3.成長與蛻變需要時間與堅持 🧠 三、語文技巧 反覆句型:如「走哇走!遇到大獵狗」句型重複,強化節奏與記憶。 對比法:前後醜小鴨外貌與命運的強
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📌 一、課文主旨 透過醜小鴨從被排擠、受苦,到最後變成美麗天鵝的過程,傳達: 1.不要以貌取人 2.每個人都有潛力,堅持自我最重要 3.成長與蛻變需要時間與堅持 🧠 三、語文技巧 反覆句型:如「走哇走!遇到大獵狗」句型重複,強化節奏與記憶。 對比法:前後醜小鴨外貌與命運的強
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1. 等式的概念 學生學會「=」的意思是「左右兩邊相等」。 強調改寫過程中,等式的平衡不能被破壞。 2. 逆運算的應用 若題目是「加法」,就用「減法」反推原來的數字。 例如:⬜ + 8 = 20 → 用減法解:20 − 8。 幫助學生理解:加法與減法是一組互為反向的運算。 3. 
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1. 等式的概念 學生學會「=」的意思是「左右兩邊相等」。 強調改寫過程中,等式的平衡不能被破壞。 2. 逆運算的應用 若題目是「加法」,就用「減法」反推原來的數字。 例如:⬜ + 8 = 20 → 用減法解:20 − 8。 幫助學生理解:加法與減法是一組互為反向的運算。 3. 
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整顆都是馬林糖~整顆都是馬林糖~整顆都是馬林糖唷~ ✨ 3D立體蘋果企鵝馬林糖手作課程開課囉!✨ 你也被這些萌翻天的糖偶療癒到了嗎?這可不是玩偶,而是可以吃的「立體馬林糖」! 用蛋白糊堆疊出繽紛色彩和立體造型,創作屬於你的甜點藝術品💖 https://www.instagram.c
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真的很喜歡做蘋果的造型甜點,不管是馬林糖、造型酥餅,或是鳳梨酥。 感覺每次做蘋果🍎的款式都自然而然的非常開心, 就像我的人生調味劑一般,溫暖著我的心。 粉絲頁https://www.facebook.com/share/1De4wSTBbW/?mibextid=wwXIfr https:/
哭泣的馬林糖
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哭泣的馬林糖
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