
質數，
因數，
質因數。
腦袋瓜裡的小數芽

第一百四十四號數，
究竟會長成什麼模樣？
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創作

偕妍記

「書妙賢書」於夢中所得，暫以「言諸心，說諸慮」為記，且走且行且修正。

書妙賢書

神秘力量

質因數樹狀分解法

弟弟分離焦慮了，我兩個兒子也是哭一個月才漸漸適應😅，推薦茶壺一本『魔法親親』，也是在談分離焦慮率的繪本，可以跟弟弟一起看，上學前來個魔法親親，他會安心許多喔！

最近小兒終於從中部搬過來跟我們居住，開始他的幼兒園生活。原本以為已經經歷過這一段，再來一次應該不會過於困難，但卻忘記當初小女搬過來的時候，整個晚上也是一陣手忙腳亂，除了洗衣跟洗碗的頻率大幅增加，還要洗澡、唸故事跟哄睡，再加上三不五時要調解姐弟的爭執，讓我跟太座兩個人平靜的夜晚生活直接消失。 不過，最讓我們頭痛的，莫過於弟弟每天早起都在嚷嚷著他不想要去學校。 學校好玩嗎？ 好玩！！有交到新朋友嗎？ 有喔！！老師有帶你們玩遊戲嗎？ 有啊！！在學校開心嗎？ 開心啊！！想去學校嗎？ (沈默) 我不想去學校！！！！為什麼？ 我就是不想去學校！！ 然後就每天週而復始地在前一晚說著去學校很好玩，然後隔天一早在哭哭啼啼的說不要去學校，令人崩潰！ 在他一開始防備心還沒有很強的時候，我佯裝著要帶他出門走走，然後摩托車就一路騎到學校門口。在進入校門口後，他終於發現了不對勁，腳步完全不肯再踏出一步。 兒：我不是說我不想要去學校嗎？你有聽到嗎？我 不 想 要 去 學 校 ！我：(我當然聽到了，我只是裝作沒聽到而已) 我有聽到，只是爸爸媽媽要去上班啊，要上班賺錢才能買東西給你跟姊姊，不然我們就沒地方住也沒東西吃了耶...兒：可是我就不想要去學校嘛(抓著我的手崩潰大哭，不准我再前進任何一步)我：那我們玩一下溜滑梯再進去教室？兒：我不要(繼續哭，哭不停)，我們可以不要去學校嗎？(上班快遲到了，再不想辦法讓他進去教室，就要換我倒霉了！這時候，急中生智，想到一個妙招) 我：就算今天不要去學校，那也是要跟老師請假啊，不然老師怎麼會知道你今天沒有要去上學？兒：要去跟老師請假？我：對啊，所以要進去教室跟老師說今天沒有要來上學，老師才會知道你今天請假啊！(看來已經動搖，趁機牽著他的手繼續往前走，兩個人都非常的有氣勢，一個想著要把小孩送進去，一個想著終於可以不用去學校了)我：教室到了，進去吧！兒：(滿心雀躍地走了進去) 老師早～老師：早安，來上學囉～(我給了老師一個wink)兒：老師，我今天沒有要來上學喔！(講完回頭一看，他爸已經用迅雷不及掩耳的速度離開教室，在他爸揚長而去前，只聽到一聲哀號就頭也不回的走了) 回到摩托車後，心想，隔天要再想一個新招了，這樣下去還得了啊！然後，就這樣度過了開學這幾個禮拜...好煎熬啊！！！！

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進入職場打滾已好些年，雖然還稱不上是成功人士，但我還是有自己的信念想要堅持，有自己的原則不想要被打破。因此，我想記錄下來這些過程，檢視自己的想法及心路歷程，檢視我是如何變成現在和未來的我，檢視我能不能堅守自己所想要堅持的。假如，你喜歡我分享的內容，請你給我一些鼓勵；假如，你有其他想法，也歡迎留言告訴我讓我知道。

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