做
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閱讀中的那些經驗,都不是你的。
學中做,做中學,學了再做,做了又再學,這就是一個閱讀學習,學習閱讀的循環。把知識化成你可以用的,適合用的,能用的,書中裡的經驗知識,都是作者的,卻不一定你適用的,會不會成為你的,也要情境,環境,你試過,才知道。
讀了很多,只能說....看過很多書。試驗,和經驗,才
廣告金句〔心動不認為馬上行動〕。用〔底層邏輯〕一書提到的數學邏輯思維來拆解看看。公式：動=“重”+“力”重：重量、重要，說明要有一定程度壓力。力：指個人的資源，說明資源條件加總的力，要可以處理“重”的壓力（解決、能量）。由此可見，才有可能“動”起來。所以人性才要有人push、打鐵趁熱，突破“靜磨擦力”。冷掉了（時機），就有很難動起來了。〔天時地利人和〕