向社區學習
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大家都知道，校訂課程最好能結合在地特色，但往往都是一些走馬看花、浮光掠影，有走沒有讀的課程。
我覺得關鍵在於，課程設計者本身對在地就不夠瞭解，所以課程內容大概都是「訪客」、「遊客」觀點，而不是「居民」的真實感受。
目前很多「在地課程」都僅止於感官層次的名勝古跡、美食美景、鄉野奇聞的採集，對於關係