學員們常常在培訓現場很有動力，回到職場或生活中就漸漸失去動力，沒能順利練習或改變，到底要怎麼做才能增加培訓的效益呢？
為了讓培訓課程更有效益，我會想盡辦法請學員『準備好』再來，例如事先設計問卷、課前電話訪談 ；在培訓課程一開始想盡辦法引導學員思考「課程中的學習要應用在誰身上？」「一次多久時間？」「一

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