指導關係
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這陣子看到許多人拍攝的畢業照，赫然發現時間真的過得好快，快要到畢業典禮的日子。然而對研究生來說，面對畢業最容易卡關的就是論文。以下依照我這幾年身為研究生的經驗，統整出五點研究生在撰寫論文時，可以特別注意的地方。
論文撰寫對於菜雞研究生來說絕非易事。撰寫長篇的研究與作業、報告的形式有所不同，更需投入長期的時間，大量的腦力、體力與毅力來完成。所以不論是旁觀者或是研究生在論文撰寫前，皆容易對論文產生一些誤解。因此想要分享自身觀察到一些教授不會特別教，但要寫論文的你，可以提早知道的事情！
這週想分享的是我在換指導教授半年餘，所觀察到前任、現任指導教授在指導論文方式的不同。因為我受兩位老師指導的年份差距甚大（一位五年，一位半年），撇開教授人脈、資源的多寡、個人家庭生活的忙碌程度等面向，只專注在兩位老師「論文指導方式」之比較。
2025/04/07
原來非理工科系也有這樣的老師嗎！？😭其實真的很好奇為什麼很多教授個性都是這樣，是因為不好的老師才會被人口耳相傳所以造成我會認為好教授不多，還是因為教授體制問題導致劣幣逐良幣？🤔
發文者
2025/04/10成正比 我也很好奇😭感覺上體制有很大的問題，但可能老師個人性格的養成也有關係。以自己的經驗來看，前老闆是從國外畢業後回臺就一直在同一個校園中當教授的人，她鮮少與外界有接觸，與他人合寫文章也都是她在主導。教授某方面算是令人景仰又蠻有權力的職業，她總是被人吹捧，也不太被他人質疑，或許久而久之就漸漸病態了，覺得自己永遠都很棒。學術界長期剝削勞工，許多學校對於指導關係準則的制訂也相當薄弱，老師們部分或許也漸漸習以為常，加上可能部分教授認為自己高高在上，習慣當一個壓迫者，對於該如何保障與善待他人根本已與社會脫節，感覺他們的生活圈像一個有自己結界的圈圈。我也很好奇啊，尤其逃離怪研究室後更是好奇，之後應該會繼續看看有沒有相關文獻，目前有稍微擦邊提到的可能可以看看我們之前的文獻導讀文章，我們也希望之後可以找到一些解答就是了🫠
https://vocus.cc/article/67111002fd89780001d69a94
https://vocus.cc/article/67e417ebfd897800016950a1
https://vocus.cc/article/67f6991ffd89780001910190
本文探討研究生與指導教授間的學術倫理問題，透過導讀2007年周善行與曾牧雲的期刊文章，介紹研究結果不實、報導方式不當、指導教授抄襲、論文排名等議題，並探討如何建立良好的師生互動，也說明關於指導關係互動的規範。文章亦佐以自身被指導教授不當對待的經驗分享，期望研究生與指導教授應更瞭解自身權益與責任。
2025/05/05
拜讀你的長文，只能說教授圈也跟職場沒兩樣，什麼樣的人都有，畢竟要從助理教授到教授，這個坑要填滿多少人的研究報告，才能逐步晉級上去！與其跟一個不契合的教授，那麼換到第三順位，能順利換教授也只好認栽了！
決定換指導教授之後，許多人抱持許多疑惑，認為為何你們待了五、六年，如果那個環境真的那麼差，為何還繼續待？本週簡單介紹一篇論文，文章作者以受壓迫者，也就是研究生的角度，來看教授與學生間的關係。此本論文完成於2009年，然今年是2024年，我們仍遭受許多相似的處境，故想帶大家一窺究竟。
