教師素養
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前言
日前，拜讀一篇：《親愛的總統，國小教師結構出問題了！》的文章，深覺貼切現狀，也期盼政府能趕緊提出有效的改善策略，而不是僅僅發表官方說詞，或者又是拿著「需與多方因素全面考量」的藉口來推託！
謝謝蒔緣的文章，好文，教育部要不要來看一下。我的國小一二年級的導師，我到現在都還記得她的樣貌與名字，她真的是一個很好的老師。她會因材施教，對學生會因應個體用方法也有耐心。是的，我那時很小，但我都記得。所以一個好老師是多麼重要啊!