學習善意的謊言 假如孩子不希望討厭的同學到家裡玩，我們到底該鼓勵她誠實說出來，還是添加一點善意的成分說個謊，讓對方不要來，同時又有個台階下？ 這是個兩難的困境。 當孩子心中有了這個疑惑，而被問的你也不知所措時，你們倆可以聽聽彼此的感受。讓孩子了解，生活中處處充滿著類似的難解習題，而我們都在學習如何面對與解決。 如果孩子選擇不帶任何修飾地反映自己內在的想法，告訴對方：「很抱歉，我討厭你。我真的不希望你來！」這話說得太銳利、太直接。雖然坦白，但容易傷了對方的心。 當然，也不一定要孩子違背自己的意願，勉為其難地接受她討厭的同學到家裡。孩子有權利視自己的感受來決定邀約誰、拒絕誰。 那麼，面對眼前這個難題，孩子是否可以帶點善意地說謊，修飾一下說話的方式？修飾，不一定等同於說謊。畢竟說話是一種藝術，該如何開口才能忠於自己，同時也讓對方感到自在，需要花一番心思學習。 ——摘自 王意中《為什麼孩子要說謊》

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