<p>在我的現場經驗裡，有很多孩子非常擅長「默背」那些主流社會認為正確的教條和理由。有趣的是，當這些孩子進到「非日常狀態」之中（譬如一個沒有處罰的教育環境），這些孩子就會丟出各種試探。</p>


教育學習

觀點

我和朋友共同分享、推動「合作式教育」的概念，試著建立由父母、小孩與教育者共同合作、建構的教育場域。在這個寫作計畫中，我想要寫下我在教育現場的記錄及相關問題的思考，希望能讓讀者和我一樣，在繁雜的教育／教養現場得到些微的救贖，且保有討論和省思的空間。
