兒童教育
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兒童教育
含有「兒童教育」關鍵字的內容
全部共 167 篇文章
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【實習日誌 102.04.16 孩子的需求與其處置 楊立騰】
孩子的需求如何處置,不同的角色與不同的觀點就會出現不同的處置方式,但進到實人之後,我認為,身為一個教育工作者,最終目標必須是培養孩子成為一個獨立自主同時融入團隊的個體,此目標其中牽涉許多細節,此時就要有清晰的理念與豐富的經驗以完善的操作此目標,我正在學習如何更好的做到這件事情。
立騰
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兒童教育
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實驗教育
佛館歷年來為兒童做了什麼(下)
在四月兒童節之際,我們就專以佛館大覺堂為例回顧歷年來為兒童做了什麼?
佛光山佛陀紀念館
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喬達摩
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喬達摩
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兒童教育
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雜技團表演
【實習日誌 102.04.11 那怎麼辦? 楊立騰】
「那怎麼辦?」是個強而有力的問句,在大部分時候能讓孩子發揮獨立思考的能力,找出最適合自己的出路,但也有碰壁的時候,今天與阿戴溝通的經驗讓我學到,面對不同孩子的不同情緒,便有不同的引導方法,從孩子身上實在能學到很多有價值東西!
立騰
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兒童教育
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實驗教育
佛館歷年來為兒童做了什麼(上)
佛光山開山祖師星雲大師對兒童教育與時俱進, 在佛館各項軟硬體設施中,以寓教於樂希望孩童們在心智上有更健全的人格發展!
佛光山佛陀紀念館
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喬達摩
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星雲大師
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人間佛教
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大覺堂
頭生的孩子比較特殊?論老大與老二的地位與關係
《權力的遊戲》裡有一段話讓我印象深刻:少狼王舉兵南下為父報仇的時候,遭到埋伏被害,他的母親哭求:「求你放過他,這是我頭生的孩子啊!」 當時我看到這段劇情,還沒有生小孩,並沒有很強烈的感受。但後來我接連生了兩個孩子,我開始思索,為什麼他的母親會說出這句話?「頭生的孩子」真有如此重要的地位嗎?如果是次
牧野(Muye)
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牧野教育實驗室
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孩子
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注音
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父母
【實習日誌 113.03.21 留白 楊立騰】
讓孩子留白,是一個少數老師會重視的事情,今天我在實人看到了給孩子們大量的留白時間,他們在田間奔跑、玩水、爬樹,這個場景是許多長輩引以為傲的童年記憶,因為當今多數孩子生活在都市裡,哪來的田地讓我們玩耍呢,但如今,這樣的景象,也出現在實人孩子的童年裡了。
立騰
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兒童教育
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實驗教育
【實習日誌 113.03.19 實踐與試錯 楊立騰】
在今天的實習過程,我試著實踐過去幾週所學,然而有成功也有失敗(失敗多一點...),但失敗的同時,我也獲得了很多很寶貴的資訊,讓我知道往後可以如何做得更好。在今天的最後,聽完阿亮老師講「熱情與專業的比較」之後,我期許自己,未來要不斷的追求自己的教育專業,讓自己成為一位專業的「教育人」。
立騰
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兒童教育
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實驗教育
為什麼有些孩子像蟲子、像動物,就是不像個聽話的孩子?
有些孩子,他們沒有辦法好好待在教室里,沒有辦法當某些大人眼中的乖孩子。排除掉那些因為先天因素,他們往往是因為缺乏安全感,不知道該怎麼融入這個環境所造成的結果。他們不是蟲子也不是野獸,他們只是需要重新建立起安全感。
高浩容
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兒童哲學
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兒童哲學
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兒童教育
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親子教育
【實習日誌 113.03.14 聚焦 楊立騰】
觀察孩子的狀態,並適時給出的給出引導,我想是教育工作最重要的項目之一。但孩子的狀態百百種,要怎麼觀察?又要怎麼引導?這是我現在在實人學習目標。今天的食農課與寫作課,讓我看到兩個老師,多種的觀察與出面引導,讓我習得其中幾分功夫,期望自己,在未來的教育路上,能成為一位優良的觀察者與引導者。
立騰
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兒童教育
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實驗教育
治癒,從童年開始
善待孩子,就是變相的在善待自己
高浩容
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兒童哲學
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兒童教育
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兒童哲學
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親子教育
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