從小到大，你對生物的印象是背下所有重點嗎？還是你認為這是一門支離破碎又無趣的科目？本系列文章將打破一般家長和學生的刻板印象，透過分享作者自身從國中到就讀生物系期間的生物學習法，讓讀者們了解，生物要學得好，需要綜合了文科與理工科的思維模式，最後讓你不單用背誦來學習生物，並達到事半功倍的效果。


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由於學校上課時間有限，老師礙於進度壓力，時常無法慢慢一步步地帶領學生思考和理解數學中的觀念，而是倉促講解完概念後，開始進入計算解題。然而數學不單是計算而已，數學真正的精髓卻是在於背後觀念中，邏輯的推演與歸納。也因此期盼透過本專題的數學科普文，能幫助讀者看見數學的美，並提升讀者的思考、推理邏輯能力。