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如果說很愛問問題的學生，被戲稱「問題學生」。
那我肯定是個「問題老師」！一個很愛問學生問題的老師！
最可以狂問學生問題，讓台下開心(因為可以吃瓜看好戲)！讓台上擔心(因為可能答不出來)的時機，就是學生專題報告的時候；我通常為了能問個好問題，會超專心的盯著學生的報告內容，及聆聽他們的口頭說明，
這個世上最好的一個問題，就是什麼答案都對。
這個世上最好的一個答案，就是没有什麼問題。
「問」的目的在於「懂」，只要能懂，怎麼回答都可以。
「題」的存在在於「解」，只要能解，心領神會也没差。
在一問一答之間，表示往來持續，正確與否不是重點，彼此願意連結才是。
若是不問也不答，恐怕哀莫大於心死，世界將成一片死寂。