量子坍縮
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李惠銘AMG的沙龍
2023/12/26
戴明14要點教育版 11.消除配額與目標管理
任何一所學校,任何一位師生,都是有無限可能的;雖然「設定目標」可以幫助他們快速有效地前進,卻也可能同時限縮了發展可能。 量子力學說萬物皆有「波粒二象性」,意思是任何一個物體都能有如實體粒子般的「具體存在」(像粒子);但又能同時擁有無限狀態的「可能存在」(像波),即所謂「量子疊加」。
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量子力學
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量子疊加
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量子坍縮
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宏偉
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設立好目標與願景,並不是無法更改,而是不斷地對話、溝通、付諸行動及修正,所以目標和願景是用來實踐的。