品格機制
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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
2024/10/15
【我選擇這個藍色,沒有別的了】《彩虹玻波,選擇篇》
我喜歡藍色的,我喜歡粉紅色的。 每一個喜歡都對應著喜好。 孩子在面對長大的自己, 也是透過知道「我的」喜好、或這件事的感覺、那件事的結果, 而逐漸得知,我自己的樣貌,然後再繼續堆疊一些訊息,再繼續探索下去。 幼兒學齡前期,在認知自己時,也是經由外在世界的看見、知道、理解, 漸漸可以確
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彩虹玻波
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玻璃珠
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品格教育
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