國二下數學，後半進入三角形跟四邊形，這是一個讓學生備感挫折的章節，主因是圖形太多，看圖看不懂。也就是，問題不是出在不懂SAS還是ASA（驗證全等三角形的方法），或是各種定義，問題就是：「我看不懂這題怎麼解。」
四邊形
做L1跟L2兩條線平行，L3跟L4兩條線也平行，交於四個點A、B、C、D。


親子與教育

學習

幾何在中低年級，碰到的都是基本平面圖型，大體上會有問題的不多，經驗上大多數同學，都可以平安度過，如果不熟的八成是出在沒認真，例如邊長、周長、面積，但許多父母就不解，為何五年級開始就不行。這個原因倒不是面積公式很難，大部分的情況是定義不熟，簡稱從小沒認真上課，也不勤加練習。 