大雄與天空的理想鄉
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大雄對「烏托邦」有美好的想像，希望哆啦Ａ夢能夠帶自己去尋找那個無須考試的「理想」的環境，並改造自己成為「全能」的小學生，直到大雄終於來到了半月型的理想鄉，才發現自己並沒有因為環境而變得更加優秀，反倒對胖虎、小夫與靜香的變化感到詫異...
「理想國」的概念，似乎是人類的一種共同想望，不分時空、不分地域、不分宗教也不分民族，我們可以在不同的社會文化脈絡中，讀到類似的概念，當然個別的具體細節有些不同，甚至或許不同文化形成想像的圖像也差異甚大，但總而言之，它有個「普世」的樣貌：一個比「我」（可能是作者、作品的主角，不一而定）現在身處的時空更
劇中有幾幕會讓人偷偷拭淚。有時從小沒有被好好對待長成了受傷的大人，自以為是的用錯力量，其實也只是想尋求認同。
劇情中也讓人反思，AI與人性，完美與獨特，在追求看似美好的理想時，是否仍能保有自我。不完美又如何？學習接納自己，尊重多元。因為有每個人的獨一無二，這世界才會如此精彩動人，也才創造出無限可能。
你有想像過生活在烏托邦嗎？烏托邦裡的人都很完美，沒有犯罪，沒有心機，那是你想像中的理想世界嗎？
但如果大家都很完美，失去了多樣性，這個世界還會有它的自我跟有趣性嗎？這是今年2023哆啦A夢電影的觀後感，沒想到哆啦A夢電影也能給大人如此的反思，而且是能夠與小孩立即討論的問題。
