我們的寒假大計畫
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我們的寒假大計畫
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【自然裡的自然課。百景】其之五十一。我們的寒假大計畫,規劃。(中)
有些時候,得要有人走在孩子前面,替他們示範,讓他們看見真實存在著的可能性,以及抵達的方法。技術便是為此時而存在的。 確定地點與核心骨幹之後,便可以開始進入分頭查詢資料的過程。 進入規劃階段,每個孩子都會遇上不同的困難,那些都是自己能力的邊界,完完全全是為自己量身打造的難題......
傻剛
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爬一座名為教育的山
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教育現場
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自學
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實驗教育
【自然裡的自然課。百景】其之五十。我們的寒假大計畫,啟動。(上)
我們常誤會,以為一定要去到某些地方、做某些活動才能達成心中的目的。但卻忘了,地點只是承載某項經驗的容器;忘了,我們是為了去經歷某些事情而去,而不是為了去到某地。
傻剛
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