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活動宗旨: 為提倡硬筆字書寫,提升藝術風尚與弘揚中華文字之美,促進學習書法風氣,以增加社會人文教育、豐富大眾精神生活。 促進日常硬筆書寫與訓練硬筆書法能力。
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語句 子曰: 關雎,樂而不淫,哀而不傷。 【譯文】  孔子說: 關雎 這篇詩,快樂卻不淫穢,悲哀卻不傷痛。
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語句 定公問曰: 君使臣,臣事君,如之何? 孔子對曰: 君使臣以禮,臣事君以忠。 【譯文】 定公問: 上級怎樣對待下級?下級怎樣對待上級? 孔子答: 上級尊重下級,下級忠於上級。
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語句 子曰: 事君盡禮,人以為諂也。 【譯文】 孔子說: 對領導盡禮,人們認為是諂媚。 以書為媒,傳遞溫暖與力量 在時光的長河中,書籍是閃耀著智慧光芒的寶盒。 贈書,便是傳遞這光芒的溫暖舉動。 企業,團體組織 "中英文版論語" ​贈書 諮洽
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語句 子貢欲去告朔之餼羊。 子曰: 賜也,爾愛其羊,我愛其禮。 【譯文】 子貢想在祭祀時,省去活羊。 孔子說:子貢啊!你愛惜羊,我愛惜禮。
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語句 子曰: 射不主皮,為力不同科,古之道也。 【譯文】 孔子說: 射箭比賽不以射透為主,而主要看是否射得準確,因為人的力量不同,自古如此。
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語句 子入太廟,每事問。 或曰:孰謂陬人之子知禮乎?入太廟,每事問。 子聞之,曰:是禮也。 【譯文】 孔子進太廟,每件事都問。 有人說: 誰說孔子懂禮呢?進太廟,事事問。 孔子聽後,說:這就是禮。
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語句 子曰:「周監於二代,郁郁乎文哉!吾從周。」 【譯文】 孔子說:「周禮借鑒了夏、商兩朝的禮法,真是豐富多彩啊!我贊同周禮。」
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語句 王孫賈問曰: 與其媚于奧,甯媚於灶,何謂也? 子曰:不然。獲罪於天,無所禱也。 【譯文】 王孫賈問: 與其祈禱較尊貴的奧神的保佑,不如祈禱有實權的灶神的賜福,是什麼意思? 孔子說: 不對。犯了滔天大罪,怎麼祈禱也沒用。
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語句 祭如在,祭神如神在。 子曰:吾不與祭,如不祭。 【譯文】 祭祖如祖在,祭神如神在。 孔子說: 自己不去祭,如同不祭。
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