小朱老師
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職業為職能治療，寫作則是與自己的對話，Podcast則是觀點的大聲公！從事於兒童領域已經十年多，從台灣開始，之後經歷馬來西亞、中國，間中持續服務各地的孩子與家長。長期在不同文化中經營專業，會這裡分享兒童發展、親職教養、家庭關係、多元文化與教育相關的資訊以及個人的觀點。
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小朱老師相當能理解這種說法，因為與這麼多家長與孩子的接觸當中，就能體會到引導者引導技巧上的差異，也明顯會在孩子的各項能力上會體現出來。因此這裡分享幾個關鍵心法：
氣質(Temperament)早在孩子的認知能夠理解世界、人格形成之前就已經發展出來，是嬰兒的先天特徵，包括情緒、活動水平、情緒反應。最親近的照顧者通常能夠透過孩子的行為觀察出來，像是孩子面對新環境如何反應？孩子怎麼面對挫折？孩子能夠控制他的行為與情緒嗎？孩子能多快從悲傷中恢復？
