🔮小昕藏書

三、堅定篇 ❦ 先連結感情，後糾正行為 ❦ 積極暫停：冷靜 ❦ 留意語氣 ❦ 有限選擇 ❦ 溫和且堅定 ❦ 達成協議、貫徹執行

『教師聖經』！班級經營的有效工具，讓孩子在情緒、人際與課業都成功。 Jane Nelsen ED. D(簡．尼爾森博士)、Kelly Gfroerer, PH. D.(凱莉．葛洛菲博士)．遠流出版．2021/04．楊詠翔譯． 推薦給： ❦ 所有的教師 ❦ 所有的家長 ❦ 所有想知道如何能

學會了，就能激發員工潛力，讓部屬自己找答案。 陳茂雄 & 林文琇．天下出版．202009． 推薦給： ❦ 希望能激發員工潛力，讓部屬自己找答案的領導人或上級。 ❦ 希望能激發學生潛力，讓學生自己找答案的老師或父母。 先前看了陳茂雄老師的《薩提爾的自我覺察練習》，有如當頭棒喝！再看到格

在青春期風暴中，父母如何面對刺蝟少年的31個求生指南。 Caroline Franc-Desages (卡洛琳．法蘭克-德薩吉)．遠流出版．2023/05．黃琪雯譯． 推薦給： ❦天天要和"青少年"相處的家長&師長 ❦想了解如何以恰當的方式面對青春期風暴的人！ 很好看！作者Carol

破除考科思維的20堂雙語課 林子斌．親子天下．2022/11(七刷)． 推薦給： ❦想知道​林子斌教授的雙語教育理念的人 ❦想再多聽一些意見，建構自己的雙語教育理念態度的人。 台灣現在，每個人都可以對「雙語教育」來高談闊論一番，也都可以講得頭頭是道，可見「雙語」是一個童叟能解的議題？！

林玫伶校長的教育心法．天下文化．2022/08． 推薦給： ❦​所有的現任校長&候用校長，雖然世代不同，但『倒洗澡水的時候，不要把嬰兒也給倒掉了』，教育本質是永恆不變的，可參閱之。 ❦希望能想像體驗學校有位認真好校長是什麼感覺的學校工作者。 ❦想知道一位好校長到底在忙些什麼的人。

學會了，就能突破內在盲點，達成人生目標。 推薦給：想更了解「情緒」、「觀點」、「行為」、「動機」之間關聯的人。自己偶有衝動後悔行事但一直改不了的人。想知道他人行為底下真實原因的人！ 最最令我驚訝的是，陳茂雄老師從「演化」的角度去分析情緒，他問：

Dale Archer (戴爾。雅契醫師)。2013。大是文化。蕭美惠譯。 書籍封面 推薦給：所有「正常人」 在圖書館的桌上看到的書，不知是什麼人借的？但我看到它時想到了她，我非常需要知道這個！果然是一本最正面積極面對「障礙」的書啊！看完後覺得好險我沒有把她弄到什麼奇怪的班去，但我好希望自己更能協助

Hal Urbay。2014。格子外面出版社。劉如菁譯。 書籍封面 推薦給：會想看這本書的好老師！ 看完了，果然筆記折角多到比書本還高！！但是這種書不可以買，而是要去「落實」。 作者也很愛蒐集名言金句，整本都有，讚！而且作者是個”高中老師”！ 而且看著看著，我以為我在看一本台灣教師寫的書！原來學生問

汪培珽。2014。愛孩子愛自己工作室出版。 推薦給：想要孩子更會讀書、不知孩子到底會不會讀書的「父母」。 封面是作者很感動的一幕，她說，這群孩子，好想好想讀書！所以她把這幕作為封面！其實這種渴望，也令我很感動，我深信應該每個孩子心裡都有這個點，只是現在的學習環境及生活讓這個欲望變淡了。我覺得比較