#閱讀心得
#隨筆錄
貓眼
貓,非人,整篇故事由貓眼中映射而來。貓的視角提供了一個第三人稱的視角,「窺視」著人類的一舉一動,其荒腔走板之行徑與態度,被陳列於貓的眼中。其實這樣的貓眼,便是讀者之眼,一般小說採取了第三人稱視角,而貓是貓,其實都是窺探著劇中人的一舉一動,滿足著讀者的視野。但貓又與旁觀者不同,他在主人腳邊、在金田家簷上、在扁柏的院子內,讀者不僅僅是窺視,更涉入其中,最終在年糕與酒的耽溺之中,沉入名為現世的一口大缸中。
妙的是,以現世之讀者再看,又有種時代隔閡之感,彷彿一層紗幕,抑或解析度差勁的攝影機,從貓眼看出,明明站在劇中之人旁,卻有瀏覽歷史之感。
學校與落雲館
學校乃人文初始之地,無論是自認學者之苦沙彌、理學士之寒月、抑或金田家的大小姐,論士論商,他們因「求學時」的同窗連結著,相輕相殺的兩個標誌,出自同一個鍋爐。但又一個微妙的對比,落雲館的公子非公子,在貓眼中乃閒來作弄之人,從另一角度卻又是受大人擺布的玩物,士與商的無謂糾葛牽扯其中。落雲館孕育出下一代的人,同時又反照這代人,自視在社會中頂天立地,抑或逍遙於間,但其實同落雲館的公子們,同樣的互相作弄而又受擺布。
文人與人世
文人喜自稱遠離於人世,世人之不解乃曲高和寡。但又默默陷於其中,苦沙彌鄙視企業家,卻又卑躬於警察;寒月磨珠子磨著磨著就到了老家娶媳婦。在往塵世的路上,走著走著,有人漸漸丟掉原本所謂讀書人之帽,改穿上西裝,配著金懷錶,追隨於企業家與金錢,反過來以敵對之姿加入這場紛擾之中。而在反面,另一群文人走上與人世逆反的路,貌似超然於塵世,卻又被認定是瘋子,在虛無飄渺間尋找不知是否存在的價值。
劇之詼諧,在於文人涉俗的載浮載沉,在於離俗的瘋癲與世人的不了解,也在於企業家狡詐卻顯得幼稚的行徑,抑或兩者的互相排斥與作弄,最終如貓一般,自視甚高,卻又沉於其中。
補記
閱讀我是貓,起初是衝著經典而來,沒想到打開書的前幾頁便是滿滿的註釋,居於大日本帝國時的奇特時代感與世界觀,一群又一群沒見過的學士與他們的著述,抱持著看小說的心情去翻閱,卻是在看一個時代中,身為"知識分子"的剖面。漸漸習慣去翻找書中提及的人物後,除了發現一些我所不知道的厲害人物或奇聞軼事外,更有一種劇中人物賣弄學識之感,頭頭是道卻又不知所云,在其後好像藏有玄機卻又捉摸不清。
其實就如這篇心得,貌似從一個讀者的角度去看作品,但在糾結於故事,思考於寓意之時,也沉入了那個名為 讀書 的縷,同樣做著似有似無的意義,說著若有似無的話語。
同樣顯得詼諧而荒誕,卻又自珍不以的東西。