音符削過，風破了皮
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夜晚不知是第幾次彈奏雨聲
有記憶以來總是聽不膩
寂靜到高雅時正適合這低俗得親切
雨檐上手指多麼寫意
空氣裡漣漪是那樣勻稱
音符削過，風破了皮
時間依然美如蘋果香甜
枕畔那人睡得安穩
床邊那狗酣然夢中
紙上詩行也就熄燈蓋上棉被
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叔本華認為不孤獨就庸俗，似乎有道理。目前比較喜歡艾蜜莉‧狄金生那樣，有點與世隔絕，或許像陶淵明說的：「常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。」寫詩在我而言，有點像原始人結束了一天的生活，穴居時就著柴火，在牆上塗鴉白天那頭絕美的水鹿。也像是漫遊散步的方式、胡思亂想的方式。
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boom,boom,boom
跳動又跳動
(螢光電索閃耀)
每下跳動上下一百二百之間
為了加強節奏
全體總動員一起來!
boom,boom,boom
碰得十一時pm之際月亮小姐
也不得不探個頭出來
聽個音樂搖擺究竟
究竟，是什麼來的？
（月光光定眼光光）
金屬交響樂與
音樂軟體 Ableton Live，創建了未來要整合入新版本的interactives Website，邀請使用者來創建不同的調頻（Tuning ）系統，能置入軟體，作為軟體的媒介。
調頻不只是音和音的關係，就像色彩般：所有的調頻本身與相互之間都具有和關係。
Tuning isn’t jus
「還在偷懶啊！」龍貓學長走進音樂教室，用著老大哥的語氣指責還在慢吞吞地吃著晚餐的人。
說指責其實也不算，因為他說完便笑了，接著從包包裡面拿出一罐「羅漢果」，說是要給我們補聲音的。
他叮嚀著我們，喉嚨不舒服的人可以吃，但是不可以吃過量，以免藥性過強導致身體太冷而拉肚子。
暖暖的微風輕拂過我的臉上，我彷彿聽見了那時年輕的歌唱。
那是一個和煦的夏末。我撐著頭坐在窗邊的位置，等待秋葉掉落的日子早些來臨。我看見學校的楓香漸漸轉紅，阿勃勒的花掉了滿地，鐘樓也還是日復一日地站在嘉禾路邊。
音樂教室傳出來陣陣的琴聲，還有四部合唱團正在練習的校歌，聽起來像是
那不是個流行「如果一碗來一客吃不飽的話，你可以來兩碗」的徬徨少年時。我想了想，泡麵就要過期了，丟掉也不好，請同學吃吧。
也不知道哪裡來的膽子，不怕有人閒言閒語，我問阿芬，「要不要來碗來一客」?
其實我覺得阿芬大概不會理我。青春期的少女，誰在跟你吃來一客呢?
沒想到她竟然答應了。
毛毛大概兩歲半的時候開始讓他接觸注音符號，參考ABC的學習字卡，通常都會把字母與代表性單字放在一起學習。與其單純從ㄅ背到ㄦ，不如跟著主要的語詞一起記憶，好加深印象。DIY的字卡方便隨身攜帶，我時常在車子的後座，或是餐廳等餐的時候與毛毛一起學習注音符號。
*向晚
鋼琴音符淌流
也於草莖迴轉間遺迷
輕悄底像貓爬上草尖上尋望
~~
*向晚
舞起太極向遠颺底紅日
緩慢無波底告別揮手。
~~
*風撩惹出生不久的鵝黃小葉
清嫩的笑著
比嬰兒還可愛。
~~
*雨燕斜飛的愈低了！
草尖的音符背上
空中音樂交響。
~~
*向晚
與音符共舞草原上
同春天告白!!!
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