054.不打不相識

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「Rice」是理想的自己。這些文章是我用心血完成的作品,裡面有我的成長,也是我存在的證明。希望自己能言之有物。
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這幅畫的名字是「誰腦殘我就畫誰」。
眼不見為淨-魔王-醜陋-低鳴-樹人-清靜
布偶本無心 棉花亦非體 本來無一物 何來榮與過
  十年,是人生的一大階段。十年的成長、十年的煩惱、十年的進步、十年的衝突、十年的思考、十年的壓抑...還有...十年的誓言。這十年一路走來,汲汲營營、戰戰兢兢、庸庸碌碌。   我已經快三十歲了,即將要成立一個家庭。期待在下一個十年,能比上一個十年,更快樂,而且更幸福。
這幅畫的名字是「誰腦殘我就畫誰」。
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  十年,是人生的一大階段。十年的成長、十年的煩惱、十年的進步、十年的衝突、十年的思考、十年的壓抑...還有...十年的誓言。這十年一路走來,汲汲營營、戰戰兢兢、庸庸碌碌。   我已經快三十歲了,即將要成立一個家庭。期待在下一個十年,能比上一個十年,更快樂,而且更幸福。
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量子機器學習的民主化尚未實現,因為需要高知識和技術門檻。但在2035年左右,物理、應用數學、統計和機器學習學生分工將揭曉,並有助於將這些技術民主化,改變世界。
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一個老師,他極慈悲,在他的寬容教育下,有極嚴格的一面,這樣他的學生就都是可造之才。他對極權的看法是,人性沒有了真正的約束就是癱瘓社會的一種可以,是否應該有極權教育的一種說法。邪惡的管理要用極權教育嗎? 老師的寬容與嚴格並存,通常能夠培養出全面發展的學生。然而,極權教育可能限制個體的自由和創造力,引
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#054 華興國小 1960 . 去七堵火車站後面一條沿著鐵軌的不知名路上拍火車。 架起腳架後滑地圖才發現剛剛過來的地方右邊叉路上去有座學校,於是在拍完火車後返路一訪。 這地方叫「拔西猴」,一路順泰安路入山會到「後旦旦」,這邊對山友們應該很熟悉,因為經過泰安瀑布後就會到姜子寮山。上述「拔西猴」
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   宋人有酤1酒者,升2概3甚平,遇客甚謹,為酒甚美,懸幟4甚高,然而不售5,酒酸。怪其故6,問其所知。問長者楊倩,倩曰:「汝狗猛邪?」曰:「狗猛則酒何故而不售?」曰:「人畏7焉。或 令孺子8懷錢挈9壺罋而往酤,而狗迓10而齕11之,此酒所以酸而不售。」   注釋:   1.酤:賣。 2.升:量酒
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