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作業Vol.22

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    這個秋,Chill 嗨嗨!穿搭美美去賞楓,裝備款款去露營⋯⋯你的秋天怎麼過?秋日 To Do List 等你分享! 秋季全站徵文,我們準備了五個創作主題,參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」,一起來看看如何參加吧~
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    (頭髮好崩壞,明天繼續努力) 這個月週四晚上固定有線上培訓營,所以前一天晚上要先把作業丟到雲端上(就是今天啊啊!睡覺前都還算今天對吧!),8頁的簡報,想想就頭痛。很久沒有做簡報,正確來說是做『自己』的簡報,工作上的不算(而且還不能改公版,每次看都覺得眼睛好痛)。所以,我應該要怎麼開始才好?繼寫
    「作文」是現在小學生普遍的罩門。很多小學生沒辦法順暢地寫出一篇完整的文章。
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    那些在寫文件的時候, LoMei 常用的線上工具
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    「個人帳號」是建立個人形象及信任的橋樑。 初階業務人,踏進自己工作領域。 前半年,多半會埋頭惡補專業資訊。 再者、透過前輩帶領磨練談判溝通技巧,聰慧一點會懂人情世故或社交禮儀。 但用長遠線來看,會發現業務成交的關鍵,是『信任』。 舉近期以一個知名社群帳號(房仲 老郭@follow_kuo), 他個
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    一大早就有脾氣。陰雨天,脾氣卻很大的老師我。 全都是因為這個作業。 乍看好像沒什麼,好像很好啊! 關鍵在第2題。是的,全班有3/4、四分之三、75%的孩子,這一題「空白」。 理由都是----「沒有看到!」 我的天老爺啊! 這作業昨天我還在課堂上指導寫作過耶! 老師生氣是因為這裡可以看到我的娃們對待作
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    就這麼的剛巧 一首歌 狠狠地切開那到牆 一白金,一金黃 我,思考著 何謂真? 就這麼的巧合 一段話 快速地衝擊寧靜 一端莊,一祥和 她,思考著 何謂善? 就那麼的剛巧 一出片 飛快地結束長考 一傳承,一成長 他,行動著 何謂美? 就那麼的巧合 一點光 神速地撬開觀念 一不論如何,撐著 咱,行動著
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    進入她的作業區之後,我看到她最近補交的作業「故事改編」,我還沒有批改。我一點進去--咦?這一篇文章怎麼這麼眼熟?
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    只要隨手將學生作業的字句反白,按右鍵點選「透過Google搜尋」,不到一秒鐘,他們抄襲的原文及出處便一覽無遺了。於是,我也樂得輕鬆,直接輸入一個「0」! 但昨天,我批改到一位學生的作業時,根本不需要請示谷歌大神,一眼就看出這是一份抄來的作業,為什麼呢?--
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    去一趟吳哥窟,窺探一下高棉帝國曾經的風光,說是趁女兒連續放幾天假的一次小出走,倒意外收穫了點點感慨。
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