⭐⭐閘門：8 凝聚在一起(比卦)-貢獻的閘門⭐⭐
當個人致力為團體目標做出貢獻，其基本價值便得以展現。
♥️♥️閘門的涵義♥️♥️
位於喉嚨中心的8號閘門，很清楚的知道自己能做什麼？不能做什麼？他不像31號閘門擁有邏輯層面的推算，來找到自己的方向，也不像33號閘門，是透過自己或他人的經驗中，回憶起過去曾經的所到之處。8號閘門是「我知道我可以找到屬於我的方向！」然後就自己一個人出發了！這過程中若引起注意，有人視此為機會就會跟隨8號閘門，就算沒有人跟上來，覺知者也會獨自前行。這就是創新的過程，而8號閘門的創新會為群體帶來貢獻。
8號閘門貢獻的方式，是公開呈現自己獨特的生活方式、方向和創作。本身也容易受到新穎的事物所吸引，並且引發眾人去觀注全新的事物。透過時間的累積，默默地影響社會人，同時也逐漸改變家族人固有的觀念。個體人的影響力是不能強迫集體接受的，他是用一種激勵的方式在展現其影響力，因此需要以某種形式來獲得社會的認可與合作，並且得到家族人的支持。需要一個平台來展現自身的才華，然後才會受到邀請， 8號閘門才有機會表達自己的看法和創新的價值所在。
♥️♥️爻辭注解♥️♥️
《8.1 誠實》真誠接受限制，再次認知到唯有透過分享，才能超越。
♇▲意識到團結力量大。了解到傳達創意必須坦誠溝通，相互分享。
☿▼退縮恐懼在團體的環境中，會失去其個體性。其設計是以犧牲個體性為代價，分享創意。
莫莫的注解⭐一爻代表閘門的本質與基礎，同時也充滿內省和不安全感。8號閘門是個體人發揮影響力的一個起點，而一爻引起他人注意的方式，便是透過分享自身的體認，來讓他人從中獲益，借此融入群體之中。
透過資訊的分享來滲透群體，是為了避免自己成為異類而遭受孤立。但是同時個體人的內心又很恐懼被要求要跟大家一樣，不能做自己。因此會一直在如何保持獨立性，與如何融入團體中，尋找一個平衡點。
一爻的分享會非常細節，並且接地氣的從基礎開始，提供很全面的訊息。但是一爻的不安全感，會讓他在確定分享能帶來他想要的結果時，才願意把手上的資源交出來。這些研究與記錄下來的資料，是他手上的王牌，不會隨便就交出來。
同時，在他認為心中的創意成熟之前，他也不願意透露出任何細節。他必需要在內心中形成結論，才會覺得有分享的價值。
《8.2 服務》
☉▲最高的善行，無私的服務。展現其無私，具備成為典範的潛能。
⨁▼地球在下降的相位，酬勞是服務與否的先決條件。願意付出相對代價，成為典範。
莫莫的注解⭐二爻總是投射出具有貢獻力的樣子，而天生好手的二爻也總能在無心插柳的情況下，做出深具創意的貢獻，甚至他們本身都不知道自己深具影響力。
二爻的極端與偏執，會讓他在某些時刻無私的貢獻出自己的創意，有時候則需要交換價值，有時候會悄然退出群體。這些變化沒有固定的原因，常常是某一個人帶來某種特別的感受，或是當下覺得美好，或是當下覺得該低調些，各種特別的原因，二爻自己也說不出一個準則來。
即便如此，人們對於二爻的貢獻仍然充滿期待，並且感謝二爻的服務。因為當二爻決心付出時，不但會無私交託，並且用心致力於做出美好的交流。讓人們體會到分享交流的善與美。
《8.3 虛假》接受其風格，而非外在行動的內容與其本質
☽ ▲貌似完美，下足表面功夫，難察其瑕疵的親密。透過形式表達，無實質內容的實例。
♄▼淺薄。低估他人的同時，也高估自己的能力，持續自欺，毫無覺察能力。過度倚賴外在，對其風格充滿無來由的自信。
莫莫的注解⭐三爻有嚐試錯誤、連結與斷裂的特性，雖然主軸仍然是局限於閘門的本質，但是己經開始嚐試與外界連結。因此三爻透過試錯的方式，摸索出能夠與社會大眾產生連結的方法、形式、角色或風格。
8.3號閘門除了找出自己的獨特性之外，也能夠用完美的人設來面對群體，讓人接受他想表達的，並且接受他的指引。成為有影響力的人。
當三爻所呈現的風格，成功的引起觀注後，很容易就陷入自我滿足的狀態，高估了自身的才能。而這種人設有可能崩潰，如果風格和其言行和內在本質差距太大，無法言之有物，就無法取得長期的觀注與信任。
然而擅長於變通的三爻，總會在這些高低起伏之中，再度找到適當的方式，持續不斷的成長與蛻變。
《8.4 尊重》有其天賦，能自然看見別人作出的貢獻，尤其對能以身作則的人，讚賞有加。
♄▲面對同質化，拒絕妥協是其驅動力。貢獻的動力，以身作則並為眾人樹立典範。
☿ ▼在一個超越限制的團隊之中，單一理由，無法預測個體的價值。舉例，田徑隊裡公認的隊長，不必然是最有才華的那個。貢獻其天賦，不會被其限制所制約。
莫莫的注解⭐四爻位於上卦，開始超越個人層面，認為積極、友善的提供他人支援，是一件理所當然的事情。四爻在此閘門有一個天賦，就是能自然看出別人的貢獻，尤其是那些能夠以身作則的人。並且明白所謂的價值，並不侷限於才華、成果或外在條件，能夠無私的付出，全身心投入的人，才能夠成為實質上的領袖。
四爻的本質也是誠實，他們專一而且執著，有固定的溝通模式，對他人來說，四爻非常正面，但是實際上四爻的內在緊繃、疲累而飽受折磨。就算真的做出了貢獻，還是會常常覺得自己不被愛。
8號閘門是一個個體人，即便是能夠融入群體之中的四爻，內在的本質仍然是一個個體人，當一個個體人追求成為第一人時，一切都會像是在自我懲罰。因為社會人才爭第一，而個體人要做的是唯一。不需要努力成為眾人的焦點，只要做好自己，就自然會有人欣賞與追隨。
《8.5 達摩》齊聚一到最後，終究難逃分離。成功的結合代表著聚散終有時，幼鳥成長之後會離巢。這是正確的作為，無損於連結的本質。
♃▲老師。接受並了解限制，於教學中驗證，並分享這個過程，而貢獻則涵蓋於其中。
☉▼那些對小孩無法放手的父母，只知道自己的權威受到挑戰。不願接受，亦無法預見限制，無法對孩子放手，父母本身就是例證，不言而明，其結果即是貢獻。
莫莫的注解⭐五爻是普及和投射，人們期待五爻能夠指引他們走上全新的方向，但是到達目的地之後，就各奔東西。五爻的影響力是最強烈的，而且範圍不限於認識的人，像明星一樣，對陌生人也具備影響力。
五爻的投射特質，不需要特別與人連結，就自然會有人上門求教，像個老師一樣，五爻能夠將所有人聚在一起，然後統一展示或教學，對眾多的人們造成影響，帶來大量的改變，學生在學會後，就會離開去做自己該做的事。然後五爻會再度獲得自由，進入個體人的另一個蛻變循環中。
但有時候五爻會像對孩子無法放手的父母一樣，對於人們的離開，只覺得權威受到挑戰，對於無法繼續為人群貢獻感到失落。因此而偏離本質，無法再度投入另一個全新的蛻變，而受到限制。
《8.6 交誼》基於和諧而發展出的確定性。
♀▲能察覺模式運行，而把握正確的時機。天生有其天賦，知道何時該有所貢獻，以極具創造力的方式展現。
♇▼質疑，儘管在最理想的狀況下，因而造成遺憾。不論任何情況下，對時機感到不確定而後悔。
莫莫的注解⭐追求理想、永恆、具客觀性的六爻，對於社會貢獻最在乎的主題是能不能真正帶來蛻變。若是無法帶來突變，那麼一切都沒有行動的價值。
然而突變是需要脈衝能量，在對的時機點才會引發。這種時機點不是靠邏輯推演而來，也無法從過去的經驗中得知，即便看得很清楚答案是什麼，但是時機未到就無法成功。
突變的運作模式取決於心情，情緒到位時，即便意識上還不得而知的情況下，也會帶來瞬間的突變，進而對全體人類的運作造成不可逆的改變。
基於這個原則，8.6號閘門在人生的三個階段，會展現不同的特質，從第一階段的衝撞，到第二階段的潛藏與療癒，最後在第三階段才會真正能夠樂觀以對，透過靈性深度的探索，來激發內心真正的感受，順其自然的完成蛻變。
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