「ね、我成為了你夢想中的大人了喔。」

「ね、我成為了你夢想中的大人了喔。」

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怎麼會有這麼棒的工作


3/27


今年已邁入30的我w

截至目前當然也是做過幾份不同的工作。剛出社會時,搭著火車轉機車通勤、也有在疫情還尚未嚴峻時,跑去兒童樂園當過手作姊姊(笑),最後,又回歸到一間普通的公司、好好當著普通的員工,過著一日復一日的生活。


那時的我總是很羨慕著別人,為什麼有些人可以說樂在工作。

同時,我也認為這是一件騙人的事情。畢竟從小到大聽過太多太多關於興趣當飯吃最後餓死的比悲傷更悲傷的故事。


這樣的想法挺憤世忌俗的,但,那時候的我真的認為會樂在工作的人,要馬根本不缺錢、要馬自己就是老闆。


這樣的想法,我從沒想過,會在我人生的某個時間點──徹徹底底改變。



我,一直很想用自己的力量,去幫助更多的人。


但我擁有的能力,好少好少。

從小,作文題目不總是會問我們,長大想成為什麼樣的人嗎?

一開始的我總是寫,我想要改變世界。我想要因為我,而可以讓這個世界變得更美好一點點。


不過我總是被笑XD


久了之後,開始發現寫上其他那些好像很賺錢、很厲害的職業,會得到更多的讚美與分數。

年幼的我,摸了摸鼻子,開始在我的志願上寫上:當上班族。



後來,我也就這樣一路念了三類組,然後變成我小時候「夢想」成為的人──一名普通的上班族。


你說開心嗎?不然不開心能不工作嗎?能不賺錢嗎?

或許人到了一個年紀,不就是該認命,好好的替家庭;替自己著想嗎?





沒有,我不要阿:)




對阿,我就是不要,我就是不想一輩子就這樣結束了阿。


一個故事都會有起承轉合。


起之後的故事,就是我遇到了老師。


老師最近很愛問:我們認識多久了。


掐著手指,不用幾根,也就兩個月吧。


但這兩個月對我來說,比兩年還漫長。不是壞的那種漫長,而是每一天都太過充實。


好像我的人生所有精華,所有的快樂情緒與不安,都被熬煮在這短短兩個月裡。





就因為那一句話──你來當老師吧。一句話,要不要?



我很感謝這樣問我的老師,但我更感激,當下毫不猶豫便答應的自己。



老師總說我很瘋狂。很多人都很瘋,但我更瘋(笑)。

老師總是要很努力很努力阻止我翻車。


這兩個月的冒險,比我人生玩過的任何雲霄飛車都要刺激。


在6/30,我正式成為一位老師。


至今成為老師年齡:一個月。


我必須說,我──快樂的不得了。



當然,月有陰晴圓缺,一件事總有兩面,我曾數度因為學生、教學的事情一整晚睡不好,天還沒亮就醒來,不只被老師抓到,也被其他老師朋友發現(笑)。


但,我同樣在那天,又因為太快樂而睡不著。


這種情緒,好像精神有毛病哈哈。可是,對我來說,能夠站在這個舞台,就是這麼樣情緒高漲的一件事情。





對,對我來說──這裡就是我的舞台。




我曾問過老師:「我從小念書就是吊車尾。我很笨,什麼都學不會。我什麼都做不好耶,這樣的我,能成為老師嗎?」


但老師只是慢慢地,輕輕地說:「你沒有不好,你只是被放錯地方了。」

玻璃杯就該好好放在櫃子裡展示,鋼杯就該被拿去山上露營。



事實也證明了,我這只又小又平凡的陶瓷杯,也是有可以去的地方。



這份工作對我來說,不只可以賺錢。我必須說,錢是真的很重要。畢竟我需要過生活;需要養活我自己。但是撇除調經濟帶給我的基本生理滿足,我真的真的,愛死了這份工作帶給我的成就感與喜悅。


只是一個月,有學生告訴我:他這輩子根本恨死英文了。他從沒想過自己竟然會主動想要多了解這個語言一點。主動去找英文歌來聽;主動想要去背更多的單字。


還曾經聽到一位學生告訴我:老師,上班好壓力,但來上英文課,是放鬆優!好快樂呀!


有學生第一堂課告訴我,他一直沒有信心,希望我不要笑他,他真的好害怕講英文。那你就會知道,當他主動笑著用英文跟我說:See you next time!!的時候我眼眶有多濕。




吶,你說,做一份工作,這麼幸福是對的嗎?




我的學生總是會打下很多的評語給我,每一字一句都讓我感到我是幸福的。有時候我甚至會覺得,他們給予我的愛與稱讚太多太多了。


比起他們謝謝我,其實,我更謝謝他們呀。


每一位學生,真的都是我的寶物一般珍貴。


我真的很幸運,能夠遇見老師,能夠被培養成為一位老師。


也因為成為老師,我遇見了好多好優秀的老師,還跟他們成為朋友。


大家一起為學生而努力,一起分享如何讓學生更進步的大小事。


還因為這樣,我學習到新的語言;新的才藝。


我的人生這樣幸福,是可以的嗎(笑)



剛才在錄貓老師的錄音,今日的錄音練習是:



「如果小時候的你見到了現在的你,會說什麼呢?」







「ね、我成為了你夢想中的大人了喔。」







XXXX年X月XX 日

老師每次都會提供不一樣的英文歌曲,每首英文歌都很好聽,單字看起來都懂但組合起來才知道很難翻譯,真正去了解它的歌詞才知道每首歌詞都很漂亮,不知不覺自己的英文聽力也慢慢在進步,或許是自己也不這麼害怕英文的關係。




XXXX 年 X月XX 日

今天的課程很不一樣,老師採用story time 試著讓我用英文表達!

說實在的,一開始真的很緊張,可能只能說出一個句子,練習兩三次後,慢慢地增加!可見,學習英文多練習就對了!

這過程中,不斷地鼓勵我,讓我不處於尷尬或囧狀,真的很棒的學習氣氛!

目前五堂課下來,老師總能精準的點出我應改變的學習方式!

例如,我在口說時,會試圖要直接去翻譯我想講的中文句子。

希望課程結束後,期許自己看到外國人時可能更勇敢踏出那一步,而不是直接逃避!




XXXX 年 X月XX 日

上了一個月的課了~~發現自己在英文聽力上可以抓到的關鍵字越來越多了,在口說的部份也敢開口說英文了!!! 感謝老師一路的陪伴跟鼓勵,在這裡真的可以很放心地說英文,老師都會溫柔地提醒跟糾正~~ 期許自己八月在英文口說部分可以很順暢地說出,減少腦袋空白的時間跟減少講英文的焦慮~~~



兩個月前從來沒想過,學生都真的好可愛



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煩惱的鱷魚
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只是一隻煩惱的鱷魚,還有他的故事。 看鱷魚如何憑著滿腔熱血與不顧一切的勇氣,從零開始,踏上一條充滿挑戰與夢想的教師之路。
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