鈴木大提琴－Vol.1－P.6預備練習

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Suzuki Cello School - Volume 1，P.6

藍色框框中說明了大提琴的D弦運弓是最基本的姿勢，所以請務必熟練。 紅色框框中則提醒我們要用較短的弓來拉。

第一拍有4個16分音符，第二拍只有2個8分音符，一拍要塞四個音，和一拍只塞兩個音，當然是四個音較短、較急促。

運弓上要用弓的長短來體現出拍點的快慢，所以我會將16分音符用較短的弓來拉，8分音符則相對稍微長些。

拍子一開始我定每拍60的速度。

每行的最後小節有反覆記號，希望能反覆練習至熟練。

D弦熟練後，接下來要練習換弦(Exercises for Changing Strings)，在D弦與A弦來回互換練習。

紅色框框中提醒我們要趁休息兩拍的時候把弓換到下個小節你要拉的那根弦上。 利用休止符把動作提前準備好、眼睛也提前往下個小節看，對之後的視譜會有決定性的幫助！

第一行譜每小節各有兩拍緩衝讓你換弦， 第二行就不客氣了，一氣呵成，換弦要乾淨俐落不帶雜音，因此手腕的柔軟非常重要。

再來是加上左手指法練習，空弦很輕鬆很有成就感，到這裡才是挑戰的開始！

第一行一樣利用兩拍休止符把1指按在指板上，或是把1指放掉。這裡要建立的觀念就是左手的動作一定要比右手先完成。

另外左手按弦時的手指要彎曲站立在指板上,與拇指呈現C字型。手指放掉回到空弦時，手指不要離指板太遠，要隨時能夠Stand by。

第二行一樣取消休止符，也就是1指的按弦和放鬆要更熟練了。

第三行則是開始練習1、3、4指，而且緩衝時間只有1拍！要注意的是第一小節的第四拍，要一口氣將2、3指同時按在指板上；而第三小節第二拍要一口氣將2、3指同時放掉。

要將2、3指當作一體，同進退。

這個動作如果做不確實，遇到連弓會有很多雜音，快速分弓也會不整齊。

最後是困難的從4指出發，也就是要一口氣把四個手指都放在指板上。有障礙的人，可以試著在指板上照著1、2、3、4的順序按在指板上，但希望最後仍能練成一口氣按好四根手指。

第一行一樣利用兩拍休息，慢慢地把手指放掉，尤其是4指放掉變3指，異常的僵硬，這是下行音階指法，就像下樓梯一樣，一步一步走穩，否則會跌倒。

下行音階指法通常比上行音階指法困難，懷疑的話可以直接試試看第二行，看看沒有休止符的情況下手指是否能放鬆又靈活地換指。

另外要注意的是，當你的指法是4指時，上面的1、2、3指都要按在指板上，不能放掉。

總結：

這就是大提琴的蹲馬步練習，當然在這之前有握弓練習、持琴練習。這裡再加上左手按弦練習，總結三大領域，請務必練習到音色乾淨又放鬆吧！！

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