去年回臺灣後，有幸成為繪本創作與插畫講師，在教學的過程中，接觸了對創作有興趣的成人，也和對世界好奇的兒童互動。回想自己從小到大所受的教育，大致上來說都具有啟發性、互動性和建設性，因此我盡力在每一個教學現場，重現我的學習經歷，希望每一位接收我教學內容的對象，都可以享受學習的樂趣。
老實說，我覺得自己很幸運，因為不管是在國內還是國外（英國或俄羅斯皆如此），我都遇到了很不錯的老師。就算每個老師的教學風格、與學生相處的方式不同，我都能從他們身上學到東西。有些老師影響了我的學業表現，有些老師影響了我待人處事的態度，有些老師影響了我的思考模式，有些老師影響了我的創作。
然而，上述的這些老師，我並不是全部都親眼見過。感謝科技的發展，也感謝文化的傳承，更感謝資訊的流通，我的學習對象能夠從學校的教師，拓展到古今中外值得效法的對象，這其中包含了藝術家、設計師、作家、商人、學者、導演、演員......甚至是虛構作品中的角色。我能夠成為今天的我，要感謝這一路走來，有意識和無意識引導、幫助、賦予我知識和能力、鼓勵我追尋答案的每一個「老師」（其中包括我喜歡卻素未謀面的創作者、大自然和其中的生命、身邊不論年紀長幼的朋友與同學等等）。今後我也會持續學習，並期許自己在能力所及的範圍內，輔佐他人成為他們更好的樣子。
祝各位「老師」，教師節快樂！
好了，晚安。
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