讀《長生石的守護者》，進入古人的思維、巫的世界

文／汪栢年（蘭陽女中歷史教師）

在當今的社會裡，巫的力量被科技取代了，它被視為迷信或是落後。相對地，科技則是文明與進步的代名詞。古代器物，在現代人眼中只剩下古董的代名詞，失去生命與光澤，遠不如IPHONE 13 那般迷人。若是能夠結合「巫」與「古代器物」進入古人的心靈世界，就好像乘坐時光機一般回到過去的時空，進行一場古今的對話，則是一件反轉人心的事！

在作者陳郁如的筆下，巫術就等於是西方的魔法，有奇幻的法術，可以通心意、召幽靈、療創傷、控心靈、變形象、換軀體…不輸J.K.羅琳的《哈利波特》系列小說。小說中，男女主角的相遇與聯手抗敵，劇情安排合乎情理且不落俗套，情節發展常能超出想像之外，猶如觀看一部緊湊又刺激的冒險電影。

難能可貴的是，小說內容常會勾起我們在故宮觀看青銅器時的記憶，在作者營造的神奇脈絡下，瞬間進入三千年前商朝的魔法時代。每件青銅器、每個動物造型都有其來歷，也都代表不同的善惡陣營。甚至，每個故事人物都有其來歷，與遠古的神靈息息相關，構成不可避免的命運與爭鬥。原來，人與青銅器之間除了觀看之外，還有難以想像的無形力量在牽引著。下次，在去故宮觀看青銅器時，應會有更不一樣的體驗。

寫作，往往會到達自己想像不到的境界；看小說，常常能打開自己封閉陳舊的心靈。讀小說時，腦筋常會出現畫面、氣味、色彩、感情、情緒，比起看電影有更沉浸式的體驗，彷彿身歷其境。小說，其實就是長篇的故事；作者將許多小故事串練成一個精彩的大故事，帶領讀者進入古人的思維，巫的世界，這是其他小說難以達成的本事。

身為一位高中歷史老師，滿推薦這本小說。因為它劇情豐富，能進入國、高中生的世界，以學生的認知層次來導引故事的發展；不流於說教，卻能激起學生認識古代器物、進入古人世界的興趣。再者，小說中穿插偵探、推理情節，也讓劇情高潮迭起，彷彿置身於超現實的奇案中，等待睿智且有勇氣的小偵探來破解邪惡的魔力。歷史情境與歷史素養的培養與塑造，在讀完一本有趣小說後就能夠達成，真是現代巫術（超自然能力的運用）的最佳詮釋呀！

書名：《長生石的守護者》 作者：陳郁如 出版社：小麥田出版 出版時間：2022年1月06日