中國歷史
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看一個日本人來拆解中國上古歷史的虛構故事，真得還滿奇妙的，我中學時代剛好跨在解嚴前後，臺灣本土運動正開始風起雲湧，但我接受的官方歷史教育過程並沒有經歷杜正勝同心圓史觀，所以也不是讀《認識臺灣》長大的，為了聯考，我中國歷史讀得很認真，而且也很愛看中國歷史故事，對於很多歷史故事我都沒有生出質疑的念頭。
還是看日本人寫的中國史比較有趣，他們對中國沒有盲目的崇拜，才有辦法冷靜的分析真相
我很少會為演講寫評論，大概這是第一次吧。台大2023貞楷史學講座，杜正勝院士主講「周秦一貫論試說」。其實這次院士的講題應當加個副標題，至少交代一下哪裡一貫？哪裡不一貫，總不會全部都一貫或全部都不一貫吧⋯⋯
台大2023貞楷史學講座，杜正勝院士講「周秦一貫論試說」。
院士嘗試解釋「周道」是什麼，並且堅決反對使用孔子或以後的史料，認為那些都是不可信的史料⋯⋯
簡文皇帝諱昱，字道萬，元帝之少子也。幼而岐嶷，爲元帝所愛。郭璞見而謂人曰：「興晉祚者，必此人也。」及長，清虛寡欲，尤善玄言。
永昌元年，元帝詔曰：「先公武王、先考恭王君臨琅邪。繼世相承，國嗣未立，蒸嘗靡主，朕常悼心。子昱仁明有智度，可以虔奉宗廟，以慰罔極之恩。其封昱爲琅邪王，食會稽、宣
陳儀對著全台灣的民眾廣播：「中華民國最大的德性，就是寛大，不以怨報怨。我們對於本省自己的同胞，難道還會不發揮寛大的美德嗎？我今天下午已經召集本市公教人員講過話，要他們發揮我們中華民族寬大的德性，忘記這次悲痛的事件，與本省同胞，相親相愛。」同時，他向蔣介石討援軍，找更多人來殺這些不聽話的台灣人。
寫得超級好！！！(由衷鼓掌)
本文章深入探討《推背圖》“乾爲天”卦象及爻辭，結合李淵、唐高宗和武則天的歷史背景，分別從建立唐朝、共同執政以及武則天逐漸掌握權力的角度進行了分析。通過圖畫中的日月象徵，揭示了武則天與唐高宗的共治局面，並暗示了武則天自創的“瞾”字。文章注重邏輯性與歷史細節，闡述了權力平衡與智慧。
在當今，氣候變遷對有些人來說是切切實實的感受，對於另一些人來說只是虛晃一招的詐財謊言，並非真實發生的情況。而精研明代的漢學家卜正民，在這本《價崩》透過一道道物價和糧價比較，鋪陳開展歷史圖景，顯示氣候變遷對生活在明朝的人們是無法迴避的真實。
5/5書評