みんなの日本語初級Ⅱ第１６課文型P.50/大家日本語初級2第16課句型P.50/動詞分類及音便(動詞原形判斷方式)
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大家好，我是たつみ tatsumi（小宇）
北投社大輕鬆學日語講師
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
就在昨天我正式開始上日文課啦~，剛好朋友是讀日文系的而他也想找家教來兼職。於是我就來當他第一位學生><
還記得以前高三時後有上過日文課，但因為我高中是讀建教合作班的在學校時間不長所以老師教得很少。就這樣經過了快10年時間(突然覺得自己好老)終於在朋友的機會再次學習日文!
其實熱愛看動漫的
・把名詞和名詞連接起來。
・“N1の”修飾N2。
・「の」表示N1是N2的所屬單位。
1）わたしは東京高校の木村です。
我是東京高中的木村。
・「の 」表示N1是N2的種類。
2）あれは英語の教科書です。
那是英語的教科書。
3）A：日本
挑選了2首詞曲都很絲絲入扣的日文歌曲，今天我們來用歌詞聽歌學日文。
昨天晚上第一期花絮＋第二期招生用的影片剪出來也上傳了，就藉著這個機會來一篇跟大家詳細介紹一下裏物語工廠東京組是怎樣的工作坊。
東京的台灣人社群
我是在2011年到日本，前前後後經歷了東京的十年跟東京、石川、台灣三邊跑的兩年，最後因為疫情把東京房子清空處理掉完全搬到石川。
在東京前幾年我很積
我附上我朋友Jason的聯繫方式，想付費請Jason幫您增強外語的朋友可參考看看：
應徵人名：陳智維
Name : Takuya Chen
學歷：輔仁大學日文系
Education: department of Japanese literature and language, Fujen
前一篇提到初學者的教材，這次說說我自己使用過的YouTube資源。主要分成三個，單語、例句和文法，剛好三個不同的網主。
日本對於我來說，是一個特別的存在。
不只是從很小就喜歡日劇，還因為看日劇跑去學了手語，最後甚至還跑到日本當地待了一段時間學習語言，參加了不少活動，也認識了許多日本朋友。
即使回國後，和當時認識的朋友們也有維持聯繫。
新的一年一開始，就看到能登半島的地震訊息，因為跨年期間跑去見老朋友有點忙，回
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
就在昨天我正式開始上日文課啦~，剛好朋友是讀日文系的而他也想找家教來兼職。於是我就來當他第一位學生><
還記得以前高三時後有上過日文課，但因為我高中是讀建教合作班的在學校時間不長所以老師教得很少。就這樣經過了快10年時間(突然覺得自己好老)終於在朋友的機會再次學習日文!
其實熱愛看動漫的
・把名詞和名詞連接起來。
・“N1の”修飾N2。
・「の」表示N1是N2的所屬單位。
1）わたしは東京高校の木村です。
我是東京高中的木村。
・「の 」表示N1是N2的種類。
2）あれは英語の教科書です。
那是英語的教科書。
3）A：日本
挑選了2首詞曲都很絲絲入扣的日文歌曲，今天我們來用歌詞聽歌學日文。
昨天晚上第一期花絮＋第二期招生用的影片剪出來也上傳了，就藉著這個機會來一篇跟大家詳細介紹一下裏物語工廠東京組是怎樣的工作坊。
東京的台灣人社群
我是在2011年到日本，前前後後經歷了東京的十年跟東京、石川、台灣三邊跑的兩年，最後因為疫情把東京房子清空處理掉完全搬到石川。
在東京前幾年我很積
我附上我朋友Jason的聯繫方式，想付費請Jason幫您增強外語的朋友可參考看看：
應徵人名：陳智維
Name : Takuya Chen
學歷：輔仁大學日文系
Education: department of Japanese literature and language, Fujen
前一篇提到初學者的教材，這次說說我自己使用過的YouTube資源。主要分成三個，單語、例句和文法，剛好三個不同的網主。
日本對於我來說，是一個特別的存在。
不只是從很小就喜歡日劇，還因為看日劇跑去學了手語，最後甚至還跑到日本當地待了一段時間學習語言，參加了不少活動，也認識了許多日本朋友。
即使回國後，和當時認識的朋友們也有維持聯繫。
新的一年一開始，就看到能登半島的地震訊息，因為跨年期間跑去見老朋友有點忙，回