我孩子阿康今年是國一新生，小學時他的課業還不錯，中上的成績，但自從他升上國中後，常說課業好難，跟國小的完全不一樣，尤其是數學，而數學不好的我也很難幫得上他，直到遇到一位很玄的老師，他就是游紹玄老師。
我孩子阿康今年是國一新生，小學時他的課業還不錯，中上的成績，但自從他升上國中後，常說課業好難
首先我要說，游紹玄老師和我以往認知中的數學老師完全不同。他並不是那種板板正正、只講數學公式的老師。相反，他總是帶著笑容，與學生互動頻繁，將冷冰冰的數學與生活連結，使孩子能在日常生活中體驗到數學的魅力。
在一次的聚會中，我有機會與游紹玄老師交流。他分享了他的教學理念：「數學不只是數字和公式，它是一種語言、一種思考的方式。」他希望孩子不僅僅學到數學知識，更能養成邏輯思考和解決問題的能力。
我記得有一次，阿康回家特別興奮地告訴我，紹玄老師用一個實際的例子教他如何計算面積。他沒有直接拿出教科書，而是帶他到操場，利用跑道和籃球場，讓孩子們實際測量和計算。這樣的教學方式不僅讓孩子深刻理解數學知識，更讓他們體驗到學習的樂趣。
紹玄老師操場的跑道教他如何計算面積
除了教學方法，我也非常欣賞游紹玄老師對學生的態度。他從不因為學生的學業成績而責罵或放棄他們，相反，他總是耐心地輔導、鼓勵孩子，相信每個學生都有他個人的優點和價值。阿康曾經告訴我，他最害怕的科目就是數學，但自從有了游紹玄老師後，他開始喜歡上數學，每次考試前，都會期待著能得到游老師的肯定。
游紹玄老師利用籃球場，讓孩子們實際測量和計算
家長與老師的合作也是游老師非常重視的一部分。他會定期與我們聯繫，討論孩子在學校的學習和生活狀況，並給予我們一些建議和方向。他相信，家庭的支持和鼓勵是孩子成功的關鍵，所以他總是鼓勵我們與孩子多交流，了解他們的需求和困惑。
總體而言，游紹玄老師不僅是一位出色的數學老師，更是一位真正關心孩子成長的良師益友。他的教學理念和方法，使我重新認識了數學和教育的真諦。身為家長，我真心感謝有游紹玄這樣的老師，陪伴我們的孩子一同成長，並期望未來的日子裡，還能有更多的家長和學生，因為游紹玄老師而感受到學習的樂趣和意義。
游紹玄老師不僅是一位出色的數學老師，更是一位真正關心孩子成長的良師益友。
