2024-10-03|閱讀時間 ‧ 約 0 分鐘

閱來閱有趣|寫給孩子的機器人與AI之書


作者:Paul Virr 保羅。維爾

繪圖:Harriet Russell 哈莉葉。羅素

出版:商周出版 / 城邦讀書花園


|一句話說書|

雖然大人們對於AI的衝擊充滿了緊張,但是出生在新科技時代的孩子們在面對這些快速變化的資訊其實是很自然的。

本書透過有豐富的圖畫以及易懂的文字,讓孩子們了解機器人對於世界的幫助,以及它們是如何發展到現在的模式與形態。書中也運用了可愛的小Quiz讓孩子們經由問題的思考去消化書中的訊息。

這可不只是一本好看的書,還很好用!在書中提供Stem手作實驗,讓孩子親手製作自己的機械裝置,會很有成就感哦!

閱讀此書時,正逢台灣面臨山陀兒颱風的侵擾。這本書正好為待在家中多日的孩子們提供了許多有趣的時光。很值得收藏哦!

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記得我剛畢業的時候,因為暫時沒有工作,去學習失業補肋的課程,選了巨匠電腦的程式設計課。

文科生的我進入程式設計的領域真的不容易,當時我旁邊坐了一位不太說話但是寫程式很厲害的大哥,我就會找他問問題。

他跟我說了一句話:

不要害怕電腦,其實它很笨,它只能按照你給的指令工作。

這句話對於未來我出社會後,有很大的幫助。

在工作中不會因為未知的3C而緊張,反而可以運用新的科技協助我達成更好的工作效率及業績!

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機器的發展一直都是以協助人類文明為主要目的。從機器人「Robota」一詞,在捷克文中有「強迫勞動」的意思就可以看的出來。

科技發展至今,我們知道現在有機械,機器人,電腦,到現在全世界都瘋狂的AI。


這些科技文明究竟是怎麼一步一步推進的呢?


最一開始,我們人類為了省力發明了許多替代勞動的裝置,這些用來協助或取代某個工作環節的裝置,就是「機械」。而機械需要人去操作以及配合才能完成完整的工作。

漸漸的,工業的快速發展,只有機械似乎已經不足以應付人類文明進步的需求,於是發明家們把各種裝置結合起來,讓機械變成可以完成整個工作流程的「機器」。

這時候的機器可以依照人類的需求做出完整的工作流程,但是機器無法判斷工作過程中的問題,於是發明家又創造出「電腦」。

看過駭客任務的應該都知道,每次要進入虛擬世界時就會有很很綠色的0和1在畫面中轉動。

電腦是二進位的世界,所以只有0和1,看似簡單,但我覺得真的很複雜。

電腦就代表著機器的心智。

透過電腦強大的計算能力,可以把人類的邏輯和指定連結到機器裡,就成為了機器人。

所以機器人是可以依據接收到的訊號而做出程序中設定好的判斷模式,進一步執行動作。

電腦跟最初的機器一樣,其實也是都要依靠人類輸入指令才能做出反應。而且電腦其實沒有判斷指令的能力,如果你輸入一個錯字,它就會卡住,無法完成任務。所以過去我在學程式設計時,除錯真的是一個很冗長的過程。


近幾年AI的發展,就是電腦的進化形態。

AI稱為人工智慧,其實就是電腦有學習能力。


多年前,好萊塢有好一陣子都以這樣的題材創造出許多科技反攻的災難片。可見得人們對於電腦擁有智慧是感到恐懼的。


其實人工智慧並不是電腦真的會學習。

而是電腦可以運用它超強的演算系統,把全世界的數據都收集起來,然後整理並呈現出你想要的資料。

AI和電腦一樣,也是需要「指令」才能運行。

而指令這個件事就需要以人類的大腦做宏觀的規劃與判斷,還要下對指令。

所以AI機器人能否對世界有所幫助,真正的關鍵還是在使用它的「人類」身上。


我們其實不需要害怕AI的取代,因為人類的學習與創造力是難能可貴的能力。透過AI這個工具,我們可以更容易的將充滿創意的想法實現。


對於新事物,我們要用好奇取代恐懼。

以美好的願力引領著我們,運用AI科技創造對地球和人類更友善的生活環境。


再次感謝商周出版/城邦讀書花園,為我們和新一代的孩子們出版好書!


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