幼教老師的責任--家庭教育
閱讀時間約 1 分鐘
幼兒園是孩子的第一個老師，孩子比須離開家庭，與社會接軌的第一步
但在家庭教育與學校教育常會有模糊不清的地帶
到底什麼是家庭教育該教的？什麼又該是學校教育該教的？
還是家庭教不來的、不想教的、不會教的．．．全都給學校教？
不！！！才不是這麼一回事！
孩子的第一個教育是家庭教育！
且是孩子一生當中最重要的教育！！
嚴格來說
生活教育、態度、品行、自理能力．．．這些是孩子一出生就開始學習的東西，都應歸咎於家庭教育裡
而學校教育應該是屬於知識類，或是讓孩子的認知有更大突破的地方
家長有時會因些理由而無法正確的引導孩子，而把一些責任推給學校老師，也或許是因為台灣的社會現象，幼兒園老師是「照顧孩子」的老師，與國小以上的教育孩子是不同的，所以才會有明明屬於家庭教育的，都歸咎於幼兒園老師
例如：借尿布、自己吃飯、拉拉鍊、扣釦子、穿脫衣服、大號後擦屁股．．．等等的自理能力
也或許是因為家長已經從小幫孩子做習慣了，所以不知道在哪一個時間點放手，是家長還沒意識到孩子已經長大了
另一點，孩子的態度及品行是非常重要的，如果從小沒從家庭教育開始著手，等到學校教育才開始，那似乎真的有些晚了，且孩子也已慢慢定型了，需要花更多的力氣與時間去調整
孩子的教育從出生就開始了，千萬慢不得也急不得!!
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上篇文章簡介了好的家教應有的四點特質，然而這四點特質都不太是能夠直接辨認出來的。無論是為了自己，或是為了自己的小孩，挑選好的家教都是十分重要的事情，因此我今天要來給予四個可供參考的必要心法：履歷做得仔細、談吐是否專業、能否提出解決方法、說話是否清楚明白。
大家好，我是阿爾特。自高中畢業就進入補教界至今，也將近十年了。這兩天才看到家教月入十萬的新聞，這確實不是不可能。
然而很多時候，家長端在找教師的時候，可能被話術或是看起來很華麗的經歷給唬住了，反而錯失真正的好老師。因此，本篇的目的在於簡單說明好的家教老師應該擁有的四項特質。
【整理】
家教老師平常應該利用時間，整理出自己的教學大綱，讓自己對於課程有全面性的瞭解，這對於學生也是有好處的。有時目前所學的內容，是為了後面的部分做鋪路，那麼家教老師在教學時也可以讓學生有這方面的心理預備。
【自編教材】
是否要自編教材，則屬於見仁見智。如果家教老師經驗豐富，其實用什麼教材教學都
試教
家教老師去試教之前，先請教家長學生目前的狀況，包括在班上的表現如何？讀的是哪間學校？是文靜還是活潑的？讀書的專心程度？其他科的表現？用以幫助您評估試教時拿捏講解的速度、方式。最重要的，先請教學生目前學校的進度，讓你可以事先準備相關的內容，以求最佳的表現。
談吐與專業
家教老師和家長談話時
從上課時間是否準時，可以知道家教老師是否在意這份工作。 一個人的內涵、有多少本事，必須經過相當一段時間才能知道。可是，我們可以先從一些外在的條件，判斷他得敬業程度。 首先，你可以從家教老師上課是否準時、有沒有遲到早退？穿著是否隨便？是否會因個人私事，譬如：期中、期末考、學校活動、約會等而請假？是否有
放寬家教老師條件要求設定
建議您一開始刊登案件時，不要把家教老師的要求條件設定的太嚴格，配對設定將會影響您配對到合適的老師數量，如果設定太多條件，可能會導致配對成功的老師數太少；當家教老師在搜尋合適的案件時，看到您案件的機會也會相對變少，您容易因此而錯失許多精英人才！
另外，專精某些科目的家教老師不
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