在台灣從大學畢業後，發現人生目標有點迷茫，或許就是人家說的...「畢業等於失業吧」~
到加拿大求學期間，曾經也迷茫過要讀什麼專業，但喜歡與小小孩玩，自己又有那麼一點耐心，親戚們也愛把小孩丟給我照顧，因此開啟了幼兒教育之路
這樣的開頭似乎有點草率，但對於小小孩完全沒排斥感，應該就加了不少分吧!!
讀書的過程中也因為語言問題很受挫，但因為讀的是幼兒方面的，所以在實習與打工期間，常與小孩聊天，真的增進了不少語言自信，就在互相學習的時後，與孩子打成了一片
在加拿大期間，拿到了當地的教師證與蒙特梭利國際證書，這三年多快四年的日子裡，說長不長、說短不短，但真的也體驗了當地的生活，實際的工作經驗，看到了與台灣不同的文化背景
剛回到台灣工作，真的有點不能適應....
- 教案：台灣總是有寫不完的教案，說好聽一點是種紀錄，但其實只是要給上面好交代的一個文字依據而已
- 餵藥：台灣人好愛看醫生，所以當孩子有一點點流鼻涕或咳嗽就立馬帶去看醫生，所以在學校老師也要幫忙餵藥
- 綁頭髮、服裝儀容：小女生午休起來後要幫忙綁頭髮，放學出校門之前，一定要把服裝儀容弄好，要服裝乾淨，光鮮亮麗的離開學校
同樣是幼兒園，但真的差別很大
雖然如此，但相同的是孩子的天真與笑容！！這是不管走的哪一個國家都相同的事情，我很慶幸自己如此幸運，與最天真的孩子一起共事
可是每當家長或朋友有關孩子的疑問時，我都在想該如何幫忙解決，因為在幼兒的成長過程中，光是耐心陪伴、細細引導是不夠的，孩子在成長中一定會面臨到親子、家庭、同儕、社會、環境．．．等等的影響，我還蠻擔憂的．．
所以我的論文寫作是關於親職方面的，孩子的任何問題，我相信從家庭著手對孩子的幫助一定是最大
但每個一家庭與每一個孩子遇到的狀況不同，只能一一探討，一一研究，沒辦法像套用公式一樣，因為每個孩子的個性與家庭生活背景不同，夫妻教養狀況也會因原生背景、習慣、環境、個性、態度不同而改變
這不是一言兩語說得清的事情，只願在未來的日子裡，能盡心盡力幫忙與協助每一位孩子與家庭
