方格精選
陪著孩子看奧運轉播
閱讀時間約 1 分鐘
這個暑假當全世界的人都目不轉睛地注視著奧運比賽的轉播時，也是我們陪著孩子透過奧運來看見世界的最好機會。
這幾十年來，奧運中的各類比賽，已不單單是運動員個人在追求體能與技藝的極致表現與崇高榮譽的場域，它早已變成全世界所有國家的國力展示，各國無不傾全國之力來參與這場盛會，我們幾乎可以在這些精彩的比賽中，認識到所有的國家。
台灣的家長雖然知道培養孩子國際觀的重要，除了早早讓孩子學英語之外，還會想辦法送孩子出國去見識，但是若希望孩子藉由旅行或短期遊學就因此「更有國際觀」，那未免是太沈重的期盼了。我認為所謂國際觀並不是讓孩子知道幾個國外著名的景觀或建築物，也不是參加一些夏令營，和國外的孩子一起在營隊裏玩遊戲，或一大群台灣去的孩子一起在國外教室上幾堂英文課，就能有更開闊的視野。
我覺得真正的國際觀要基於「能關心別人所關心的」，然後才得以體會到不同民旅不同國家的文化習慣與不同地理環境所產生的不同問題，但是這些領域的學習，若是變成知識讓孩子背誦，往往事倍功半，也會形成沈重的負担，如果透過緊張精彩的比賽，激起孩子的興趣之後，我們再以其他影片或書籍補充各個國家的相關資料，這樣的學習不只有效而且會持久。
同時，藉由看奧運轉播，當然也可以認識到許多不同運動與球類比賽的規則，台灣的孩子普遍來說，大概把全部時間都花在讀書學習各種才藝，很少運動或參加球隊，非常可惜，除了減少健身的機會之外，生活中也少了些樂趣，長大後若有機會與外國人相處，更會少了許多共同的話題，因為運動比賽往往是外國民眾生活中非常重要的一部份。
奧運賽的確是讓孩子認識各個國家，培養運動興趣的大好時機，因為這些是世界最頂尖的選手，最精彩的轉播與最熱鬧的氛圍，只要家長事先做點功課收集點資料，陪著孩子看奧運是教養孩子很好的機會呢！
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隨著歲月遞變，我自己還是有些主題想比較有系統地寫，另一方面也知道自己需要外力督促，不然恐怕會沉溺在書本裡，懶得動筆。剛好vocus找我進來寫作，或許對我而言，這是個好機會，可以更有效率地把幾個主題整理出來。
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