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國中會考作文題目 「多做多得」
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週五的加權指數在非農就業數據開出來後，雖稍微低於預期，但指數仍向上噴出，在美股開盤後於21500形成一個爆量假突破後急轉直下，就一路收至最低。 台股方面走勢需觀察週一在斷頭潮出現後，週二或週三開始有無買單進場支撐，在沒有明確的反轉訊號形成前，小夥伴盡量不要貿然抄底，或是追空
近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎？
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藉分享與兩女兒的升學選擇討論過程，以及藉"親子共創業"的發想，說明姐妹各自的選擇。姊姊準備直升高中部，並規劃經營部落格及參與實作課程，妹妹則期待就讀姊姊的學校。
國中會考結束後，家長和學生們充滿焦慮，對於前途和錢途感到不安。
焦慮原因包括路徑依賴、對孩子特質的不瞭解以及對未來社會發展的未知。
家長期待孩子走上安穩的道路，但忽視了孩子自身的特質，這可能導致孩子的眼界被限縮，最後只會走上家長規劃的單行道。
【國中會考必考】
依照現在的出題方向來說，將課內的文章和所有的重點背起來，當作資料庫使用，先不要考量觸類旁通的情況下，理論上只有「六題」跟課文內容有直接相關，其他的根本就是綜合練習，而國文一科，又是「文史哲地」不分家，缺了哪一項都不容易，偏偏國文排序又高，放棄哪一科都不行。
「狀聲詞」，又稱為「摹聲詞」、「擬聲詞」、「象聲詞」，是描摹聲音的詞彙。運用狀聲詞，可以使文章更加生動。
〈多做多得〉是今年會考的作文題目，剛好前不久，我一個小學中年級學生的登報作品，也寫出從「多做多得」到「多做少得」的心境轉折。可見，幾乎每個人都有類似經驗、寫過相似文章。問題是：考生平時如果沒有妥善整理自己的作品，即使寫過，考試仍會忘得一乾二淨。那麼，該怎麼建立「寫作超連結」，加快提取舊題材的速度呢？
世界上有各種不同的事情正在發生，全球疫情爆發，醫療人員不眠不休的工作；因地震倒塌的房屋旁，熱心的志工在安頓無家可歸的民眾；殺人案發生後，警察用盡全力追補正在逃亡的犯人‧‧‧‧‧‧眼前的事件，有可能改變了你的想法、作為，是哪一幕，改變了你？
(430字)
我和同學常做的蠢事
我和同學常聊的話題
我想給班上同學的一段話
我想像中的高中生活
班上的奇聞趣事大搜秘
我想買……
我最拿手的科目
我最弱的科目
我的書包
掃地工作
最困擾我的煩惱
需要改進的壞習慣
為什麼孩子要上學？
沉澱
我最感動的一刻
我想念……
我的珍藏
營養午餐
夢想清單
我的幽默感
說到國中會考作文技巧，我就想起以前位國八學生。那時每週上完課就叫學生回家寫然後帶來給我改，如此往復。學生讓我大惑不解的是，她有一次爆發寫出了五級分作文，下次卻又退回三級。怎會落差這麼大？
正值教育界兵荒馬亂的時期，大眾對於線上教育的反思與討論也紛紛蜂起於網路。那麼，接下來的升學考試作文題目，有沒有可能以「線上教育」為題呢？我不敢百分百保證，但絕對很有可能。快來看看我所設計的題目……
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