最適合孩子的英文閱讀法是.....

閱讀時間約 4 分鐘
上一篇文章我們了解了兒童英文閱讀元素和閱讀的構架,也留了一個小作業,猜猜看最後一個兒童英文閱讀元素是什麼,今天我們就要揭曉答案。除此之外,你也會知道最適合的兒童英文閱讀法是什麼。
簡單地回顧一下兒童英文閱讀元素漢堡圖
現在把最後一塊拼圖拼上,噠噠~~~~最後的兒童英文閱讀元素就是流利度
你猜對了嗎?

什麼是流利度

我想先請你回想一下孩子唸課文或是書裡內容是什麼樣子的?
A. 流利,就像講話一樣
B. 坑坑巴巴,還會經常念錯字
C. 唸的時候語調平淡,沒有起伏
如果是A,表示流利度不錯;相反,如果是B和C,代表流利程度不高,長期下去,會影響到閱讀能力和口語表達。
為什麽流利很重要?
流利是一種像說話一樣的閱讀能力。
根據研究結果表明: “閱讀流暢度是以對話的速度準確地閱讀相關文本,並有適當的韻律或表達。
不流利的讀者至少會在閱讀的其中一個方面受到影響,他們會犯很多錯誤,他們讀得很慢,或者他們閱讀時沒有恰當的表達和遣詞造句。”
流利是閱讀的關鍵基石之一,因為流利的發展與理解直接相關。
流利與不流利的讀者是什麼樣子的?
當流利的讀者閱讀時,他們會:
自動識別單字,將單字快速分組,幫助他們從所讀的內容中了解意思。
毫不費力地大聲朗讀,而且聲音很有表現力,他們的閱讀聽起來很自然,就像在說話一樣。
尚未達到流利程度的讀者:
讀得很慢,一個字一個字地讀,經常會讀錯,口頭閱讀是斷斷續續的。

流利讀者怎麼養成

流利的讀者不需要把注意力集中在解讀文字上,他們可以把注意力集中在內容的意思上,同時把文章中的觀點和他們的背景知識聯系起來。換句話說,流利的讀者在識別單詞的同時也能理解。
我們的孩子需要這樣的訓練來培養語感、說英文的自然語調和閱讀專注度。
然而,不太流利的讀者必須把注意力集中在理解單字上,而很少注意理解內容的意思。
我經常碰到很多孩子念文本時,一行字唸過去會錯 3、4 個字,他們的英文程度不好嗎?也不是,有些考英檢的分數還不低,但是口語表達時會出現很多錯誤,他們也不太在意,語調也十分平淡,聽不出來任何起伏。
如果只是要達到一定水準,那倒也沒有關係。但是如果要追求越來越高的層次,需要付出更多的精力,要糾正,也會非常困難,因為習慣已經養成了。
同時,出現的錯誤越多,越會在閱讀理解上造成一定程度的阻礙。
換句話說,流利度高的孩子能夠:
  1. 閱讀理解能力比較高
  2. 口語流暢度高
  3. 長期下來形成語感
而流利度低的孩子則:
  1. 要花更多精力在閱讀理解上
  2. 口語閱讀斷續坑巴,經常念錯字
  3. 不論閱讀多長時間也無法形成語感
「那我讓小孩自己閱讀一本書,自己唸很多遍,是不是就能培養流利度了?」
遺憾的是,流利度比較難靠自己在家裡練習,更不要說是讓孩子自己唸,因為流利度的培養是有一個基於科學研究出來的方法,需要有專業經驗的老師引導練習才能達到最大效果。

最合適的兒童英文閱讀法:精讀

閱讀有很多不同的方法,有:
  • 泛讀
  • 精讀
  • 批判性閱讀
每一種閱讀法都有各自的功能以及適合的使用時機,例如批判性閱讀就不太適合初級的孩子進行。
我們的孩子是以學外語的方式來學習英文,與學習母語的方式不同,精讀是最適合我們孩子的閱讀法。
“讀懂”一篇文章除了需要清楚發音、單字、句子、結構以外,還需要運用不同的閱讀策略來分析文章、了解文章更深層的含義、結合中西方的差異並逐步訓練孩子的思維能力。
另外,現在的考試題型也越來愈精細,不只考單字和理解,還考邏輯語感。以前填空頂多考填字,現在考填整個句子
大學學測考題
國際英檢考題
國際英檢考題
上面的題型都是考填整個句子,這類的題型通常都是重災區,因為孩子們不太擅長從整篇文章出發去通篇分析,所以對於需要切換不同角度的策略不太熟悉。
這時候,精讀就能很大程度上協助孩子整理學習閱讀策略了。
簡而言之,精讀包括了:
  • 拓展詞彙、句型、文法
  • 挖掘文本深層涵義
  • 了解中西文化差異,拓寬視野
  • 拓展能力,不只有what, 還有 how, why
  • 提升孩子思考的內驅力,而不是簡單機械地重複知識點
透過閱讀,我們希望孩子能培養深入了解文章的能力、提升考試成績、培養獨立閱讀的機會並且享受閱讀帶來的樂趣。

小結

系統性地培養孩子的閱讀能力可以幫助孩子:
  1. 訓練發音
  2. 拓展詞彙範圍
  3. 提升閱讀理解能力,學習閱讀策略
  4. 加強流利度
還有熟悉不同的文章體裁,發展興趣,培養自我閱讀的機會………好處實在太多了。
你呢?孩子是怎麼樣培養閱讀的?歡迎留言告訴我喔!
如果你想幫助孩子的英文寫作,請參考這裡
近20年的英文教學老師與教學總監經驗,我的文章為家長和英文學習者提供一個新的角度,幫助釐清英文學習迷思,解決英文學習問題,探秘英文學習成果,告訴你那些不知道的事,讓你更好地為孩子學習做規劃。
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