閱讀,為思維帶來成長

閱讀時間約 1 分鐘
閱讀是拓展思維的不二途徑。

1.閱讀

閱讀,是我用來獲得新思維、拓展未接觸領域知識的重要途徑。

例如:閱讀財商書籍與文章,讓大腦新增相對應的思維,一方面打破過去被灌輸的思想,一方面以日常生活中遇到的人事物與書中提到的內容做驗證。
另外,當我在一本一本的閱讀後,我發現自己在看事物時,會產生不同的想法,去做分析與判斷,例如我最近在讀的書—共享經濟,它是一本解析Airbnb、Uber商業模式的書,但在看之前,我不知道這個世界竟然有這種賺錢的方法,在潛意識裡,我只覺得不就是送外賣的嗎?但在了解他們所用的思路,也就是利用多餘產能,來獲得利益後,我才明白到自己的眼界太過狹隘了。
閱讀,令思維向外拓展。

2.文字

文字,是我用來連接文章的橋樑,能讓我穿梭於各時間線間,有時也會不經意提升靈魂的層次。

例如:看看那些在歷史留名的創業家在遭遇重大失敗、逆境時,如何以強韌的逆商與找尋方法處理,在閒暇之餘,我也會進入網路小說的世界,以作家的視角觀摩作者如何描寫人物、場景、戰鬥的戰況。

最令我最感觸的點是,當我開始接觸西方的文學作品,如:卡夫卡的變形記、洞穴時,我毫無語言隔閡的從文字中,感受到作者內心的深處世界,也是這時,我才逐漸明白,為何有些文學作品會被說內容很有深度,能被解讀出大量的想法。
從文字中,感受到作者內心的深處世界
前往卡夫卡的內心世界

3.結語:

閱讀,拓展思維的邊界。
文字,昇華靈魂的層次。
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時間是2123年,那是一個下著雨的夜晚,冷風一波接著一波颳起,碩大的雨滴一滴滴地落在金屬上。多拉格睜開了雙眼,眼前是一扇窗戶,窗外一片黑暗,他發現自己在一個狹窄的空間裡,那是一個冷凍艙……
不再證明了/不再為了那些不証自明的事情/焚燒,或凋萎/房間逼仄但內心昶亮/虔恭迎接每個早上/晨光穿窗而來
前言 宇希333年 現在是第14號地球世界的火曆2309年。 病毒「無」專門吞噬「感情」、「感覺」、「愛」、「希望」,大部份被感染的人都無法呈現臉部表情,人類也越來越冷漠。 幸虧第14號地球的科技相當發達,腦細胞可以連線面具讓人可以戴著精緻的面具過活,戴面具的人只要用想的就可以呈現臉部的表情。
以為擁有的 / 其實尚未 / 以為失去的 / 或許換成了另一種獲得
拓荒者,你好: 當你從冷凍艙甦醒後,應該就會看到這封信。我原本奉命,負責引導你了解周遭環境和上層賦予你的任務,但很不巧地,上層臨時指派我其他重要工作,我不得不將引導的任務交付這座觀測站的中央人工智慧,並留下這封信給你。 我今天時間有限,只能引導你到此。期待有機會再相逢。祝你好運,拓荒者。
聖泉,那是最好的東西,也是最壞的東西。 它能讓任何人實現任何願望,所以人們說它是最好的東西。 但傳說尋找聖泉的路上,人們往往會失去對他們來說,最重要的東西。 即使如此,天下人仍紛紛爭先恐後搶奪,踩著彼此的屍體尋找那未知的存在。即便是未知,眾人仍是願意為了那美麗虛幻的存在以身犯險,寧可溺斃於聖泉的傳說
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