讀夏丏尊、葉聖陶《文心》

夏丏尊、葉聖陶《文心》書影

《文心》是寫於1930年代初的一本書，書中有三十二篇故事，圍繞着幾位中學老師和學生們的故事，學生們由第一篇剛上國中，到最後一篇國中畢業，作者濃縮了三年的國文課，寫成了這些短篇故事，借此帶出一些中國語文與文化的常識，並用輕鬆的筆調向讀者介紹如何學好國文。

這本書的內容不免有其時代性，例如書中老師向學生解釋寫作的重要性時，會以書信作為重要例子。現今幾乎沒有人會寫書信，因此若要說服讀者學好作文，恐怕要用其他例子了。另外，書中的學生們處於抗戰時期，故事中往往透露着戰爭時期的不穩定氛圍，不過，值得慶幸的是，《文心》比起其他寫於民初的書籍而言，其白話文是相當流暢的，讀起來非常舒服，因此雖然內容與例子具有一定時代性，但不構成閱讀障礙。

書中對學習國文時遇到的困難提出解答，例如為什麼指定篇章讀來缺乏共鳴呢？原因在於學校裡教的選文，是世間比較有名的文章，本來不為學生而寫，而是這些名篇的作者寫述自己的經驗。學生年紀小、經驗少，自然難懂。

作者又對進一步學習中國文學提出了重要的指引，例如文學史可以讀，但不應只讀文學史，而是應該親自去體味歷代的名篇名作，比起文學史著作，學生更應該讀名篇的選本，如曾國藩的《十八家詩鈔》和張惠言的《詞選》。

大概《文心》的寫作時代仍比現今更重視文言文教學，因為書中不乏老師直接推薦學生讀古書讀古文的例子。今天對文言文存廢問題的爭議，很大程度在於爭論「學文言文對於學好白話文有沒有幫助」，而這個問題又很容易進入「信者恆信，不信者恆不信」的困局。總而言之，《文心》並不是要說服讀者來學習文言文、來認識中國文化的美好，而是作為國高中生學習中國語文與文化的指路明燈，換言之，它是寫給一些已經對中國語文和中國文化產生興趣，且願意多花時間更深入學習和了解的讀者。若我能早十年讀到這本書，相信我能省下許多尋路的時間，現在我讀了這本書，以後遇到適當的機會，自然可以推薦給後輩，省省他們的時間。

2024.2.5 臺北

書籍資訊：

書名：《文心》

作者：夏丏尊、葉聖陶

出版資訊：北京，生活・讀書・新知三聯書店，1999年。