用功是為了找個好工作能賺大錢?

閱讀時間約 2 分鐘

 最近有個在明星高中教書的朋友,有點好笑又無奈地告訴我,她那讀國一的孩子在公民科考試時,有一題詢問人生價值觀的題目答錯了,她的孩子對她說:「雖然我知道還有別的答案好像也對,但是你不是經常告訴我『好好用功讀書,才能找到好工作,能能賺大錢』嗎?」

  到底有多少平日跟孩子耳提面命的話,考試的時候,卻是不一樣的答案?這倒不是說父母親們「說一套做一套」,而是我們自己有沒有仔細思考過要孩子用功讀書目的究竟是什麼?

  或許大家都被「世界是平的」那種全球化高度競爭的壓力嚇到了,所以不知不覺中在孩子成長的各個階段,都以贏過別人為核心,認為打倒同學才能擠進名額有限的明星學校,也相信唯有好學校好資歷才能搶奪那職位稀少的好工作。

  當孩子的學習是這麼功利,這麼目標導向時,學習的快樂以及主動追尋夢想的動力就蕩然無存了,這是非常可惜也令人引以為憂的現況。

  就像這些年逛書店,看到為孩子或年輕朋友而寫的暢銷書,不是即戰力就是商業力…等等,總覺得我們欠缺給孩子培養「夢想」的能力。

  的確,夢想非常重要,甚至比一切的知識或技能還要重要。夢想與「找個好工作賺大錢」這一類的目標不一樣,夢想是一種向上向善的願景。夢想應該不是可以計量的成就,不是經由管理手段可以達到的目標。

  這樣的夢想可以指引出一個方向,讓我們遭遇挫折或各種意外時,還可以滋生出不斷前進的勇氣,也不致於偏離我們內心深處真正的想望。

  不過,要確定到底什麼是自己的夢想,有時候是不太容易的。因為也許有許多事情我們似乎都喜歡也有能力做得不錯,同時我們的父母長輩也會告訴我們「做什麼事對你比較好」,因此我們就逐漸分不清楚什麼是夢想什麼是目標了。我認為每個人心中真正的夢想是當你聽到或看到某些前輩,在他們那個行業或領域的努力時,會很感動,這種感動,就是你夢想之所在。

  夢想,雖然似乎很抽象,但是隨著自己年齡愈來愈大,卻覺得夢想反而是生命中最實在的東西。若是把夢想養成信念,這就是實踐的力量。只要是夢想,體力上就算再疲憊再辛苦,也不算是工作,它是充滿興奮和喜悅,能夠帶我們走過更過癮,更充實,更精彩的人生旅途。

 夢想,雖然似乎很抽象,但是隨著自己年齡愈來愈大,卻覺得夢想反而是生命中最實在的東西。若是把夢想養成信念,這就是實踐的力量。只要是夢想,體力上就算再疲憊再辛苦,也不算是工作,它是充滿興奮和喜悅,能夠帶我們走過更過癮,更充實,更精彩的人生旅途。

 夢想,雖然似乎很抽象,但是隨著自己年齡愈來愈大,卻覺得夢想反而是生命中最實在的東西。若是把夢想養成信念,這就是實踐的力量。只要是夢想,體力上就算再疲憊再辛苦,也不算是工作,它是充滿興奮和喜悅,能夠帶我們走過更過癮,更充實,更精彩的人生旅途。


    1.5K會員
    2.1KContent count
    隨著歲月遞變,我自己還是有些主題想比較有系統地寫,另一方面也知道自己需要外力督促,不然恐怕會沉溺在書本裡,懶得動筆。剛好vocus找我進來寫作,或許對我而言,這是個好機會,可以更有效率地把幾個主題整理出來。
    留言0
    查看全部
    發表第一個留言支持創作者!
    李偉文的沙龍 的其他內容
    前幾個月應台南女中親子團小鷹紅蘿蔔(田菜根的女兒)之邀,到她們學校(台南女中)擔任文學獎散文組的評審。
     乍看{ 孩子你可以不上幼稚園》,真以為台灣的教育問題已經延伸至幼稚園,讓家長寧可將孩子留在家中自行教育。仔細翻閱內文,才知道這是一群家長所提供給孩子的另類選擇,這個另類選擇不僅兼顧孩子的學齡前發展,最重要的是藉由社區家長的力量,讓孩子在一個教學有品質、童年有玩伴的幼兒教室中學習成長。   
    最近幾年台灣已有不少熱情的老師,或者更明確的講,是還懷有理想的不死心老師,主動積極的推動「學習共同體」的教學模式,這也是日本佐藤教授努力了十多年所提出的學習變革,希望能重新找回逃避學習的孩子,激發學生學習的動機。 在台灣擾擾攘攘了十多年的教育改革,不管怎麼改,幾乎所有的人都不滿意,因為不僅沒有達到
     從孩子的學習領域,包括想像力創造力的培養以及探索世界的好奇心,都可以從引導孩子接近大自然來著手。  可是有許多家長會擔心地說,我對自然一竅不通,該怎麼辦?必須請老師來上課嗎?    寫《寂靜的春天》、也是世界環保運動啟蒙者,瑞秋卡森女士曾經說過:「假如我能向好心仙女祈求一個願望的話
    在現在這個物質豐盛的時代裏,很難產生在匱乏時代裏的專注力。的確,現代人選擇太多,理想太少,同時能夠堅持下去的力量也不夠。     總覺得強烈動機是最有效的讀書秘訣,而且這種動機並不是功利且現實取向的,讀書可以讓自己更好目的是可以讓自己可以更有能力為別人服務;體會知識學問本身的樂趣,否則若是斤斤計較
    日劇「女王的教室」第一集,惡魔般的女老師第一堂課就對著學生說:「覺悟吧!你們之中只有百分之六的人可以得到幸福。」   
    前幾個月應台南女中親子團小鷹紅蘿蔔(田菜根的女兒)之邀,到她們學校(台南女中)擔任文學獎散文組的評審。
     乍看{ 孩子你可以不上幼稚園》,真以為台灣的教育問題已經延伸至幼稚園,讓家長寧可將孩子留在家中自行教育。仔細翻閱內文,才知道這是一群家長所提供給孩子的另類選擇,這個另類選擇不僅兼顧孩子的學齡前發展,最重要的是藉由社區家長的力量,讓孩子在一個教學有品質、童年有玩伴的幼兒教室中學習成長。   
    最近幾年台灣已有不少熱情的老師,或者更明確的講,是還懷有理想的不死心老師,主動積極的推動「學習共同體」的教學模式,這也是日本佐藤教授努力了十多年所提出的學習變革,希望能重新找回逃避學習的孩子,激發學生學習的動機。 在台灣擾擾攘攘了十多年的教育改革,不管怎麼改,幾乎所有的人都不滿意,因為不僅沒有達到
     從孩子的學習領域,包括想像力創造力的培養以及探索世界的好奇心,都可以從引導孩子接近大自然來著手。  可是有許多家長會擔心地說,我對自然一竅不通,該怎麼辦?必須請老師來上課嗎?    寫《寂靜的春天》、也是世界環保運動啟蒙者,瑞秋卡森女士曾經說過:「假如我能向好心仙女祈求一個願望的話
    在現在這個物質豐盛的時代裏,很難產生在匱乏時代裏的專注力。的確,現代人選擇太多,理想太少,同時能夠堅持下去的力量也不夠。     總覺得強烈動機是最有效的讀書秘訣,而且這種動機並不是功利且現實取向的,讀書可以讓自己更好目的是可以讓自己可以更有能力為別人服務;體會知識學問本身的樂趣,否則若是斤斤計較
    日劇「女王的教室」第一集,惡魔般的女老師第一堂課就對著學生說:「覺悟吧!你們之中只有百分之六的人可以得到幸福。」   
    你可能也想看
    Thumbnail
    重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
    Thumbnail
    近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
    Thumbnail
    1.老師家人給他的觀念,你需要的家人會幫你,但你要的自己去賺。2.人不能沒有自信。3.人生的劇本已寫好,但你可以將人生的章節寫的更精彩。4.如果明天是你的最後一天,你會做什麼事?
    身為一個並不特別富有文采的小孩,我能做的就只有寫下自己的希望,刻劃自己的夢想。 國小時,我遇到了改變我一生的老師。她的教學方式可媲美斯巴達教育,至少當時我剛遇到她時是這麼認為的。 不過,良藥總是苦口,忠言大多逆耳。兩年後,我從小學畢業,回首從前,才發現自己真的
    Thumbnail
    學校家長日,是童年很刺激的片段,一個平庸的小學生的小小故事。
    今天有個女學生一口氣噴了好多個問題給我 雖然我不喜歡每次找我都是有事的事實 但明確的目標與方向讓我感覺我有義務回答 也許這是深藏在我心裡的老師魂吧
    Thumbnail
    行為不良,自暴自棄,成績低落,永遠墊底。 擁抱其心,給其台階,給其解方,給其自信。 不再自棄,開始自愛,開始唸書,成績進步。 同學發覺,無人墊底……
    Thumbnail
    透過改變教育方式,從補習班老師轉變為家教老師的經驗。提供因材施教的方式,讓學生自發學習,並與家長協作,解決問題學生的困境。
    還記得在國小實習的那半年,或說是從開始決定考教程時,一直都認為是為了媽媽的擔心而去做的事情,等到開始實習後、遇到也許也是年輕力盛對班級經營還待增進的班導,讓我最後即便考取了教師證,我還是沒有選擇執教這條路。 可能是因為最後看到孩子純真的臉掛著狐疑的樣子,讓我覺得為難他們實在太難狠下心,或許為難自己
    Thumbnail
    這週是小學生的期末考週, 媽媽最近跟小四的姊姊一起準備考試真的很燒腦。 想要讓姊姊有自己複習的動力, 可是小四生還是需要很多引導, 我不想當吼吼媽, 真的需要轉念還有意志力~ 要讓孩子養成好的自主學習能力, 而不只是當個「背多分」, 最近正在看的書是劉軒寫的 #不敗學
    Thumbnail
    重點摘要: 1.9 月降息 2 碼、進一步暗示年內還有 50 bp 降息 2.SEP 上修失業率預期,但快速的降息速率將有助失業率觸頂 3.未來幾個月經濟數據將繼續轉弱,經濟復甦的時點或是 1Q25 季底附近
    Thumbnail
    近期的「貼文發佈流程 & 版型大更新」功能大家使用了嗎? 新版式整體視覺上「更加凸顯圖片」,為了搭配這次的更新,我們推出首次貼文策展 ❤️ 使用貼文功能並完成這次的指定任務,還有機會獲得富士即可拍,讓你的美好回憶都可以用即可拍珍藏!
    Thumbnail
    1.老師家人給他的觀念,你需要的家人會幫你,但你要的自己去賺。2.人不能沒有自信。3.人生的劇本已寫好,但你可以將人生的章節寫的更精彩。4.如果明天是你的最後一天,你會做什麼事?
    身為一個並不特別富有文采的小孩,我能做的就只有寫下自己的希望,刻劃自己的夢想。 國小時,我遇到了改變我一生的老師。她的教學方式可媲美斯巴達教育,至少當時我剛遇到她時是這麼認為的。 不過,良藥總是苦口,忠言大多逆耳。兩年後,我從小學畢業,回首從前,才發現自己真的
    Thumbnail
    學校家長日,是童年很刺激的片段,一個平庸的小學生的小小故事。
    今天有個女學生一口氣噴了好多個問題給我 雖然我不喜歡每次找我都是有事的事實 但明確的目標與方向讓我感覺我有義務回答 也許這是深藏在我心裡的老師魂吧
    Thumbnail
    行為不良,自暴自棄,成績低落,永遠墊底。 擁抱其心,給其台階,給其解方,給其自信。 不再自棄,開始自愛,開始唸書,成績進步。 同學發覺,無人墊底……
    Thumbnail
    透過改變教育方式,從補習班老師轉變為家教老師的經驗。提供因材施教的方式,讓學生自發學習,並與家長協作,解決問題學生的困境。
    還記得在國小實習的那半年,或說是從開始決定考教程時,一直都認為是為了媽媽的擔心而去做的事情,等到開始實習後、遇到也許也是年輕力盛對班級經營還待增進的班導,讓我最後即便考取了教師證,我還是沒有選擇執教這條路。 可能是因為最後看到孩子純真的臉掛著狐疑的樣子,讓我覺得為難他們實在太難狠下心,或許為難自己
    Thumbnail
    這週是小學生的期末考週, 媽媽最近跟小四的姊姊一起準備考試真的很燒腦。 想要讓姊姊有自己複習的動力, 可是小四生還是需要很多引導, 我不想當吼吼媽, 真的需要轉念還有意志力~ 要讓孩子養成好的自主學習能力, 而不只是當個「背多分」, 最近正在看的書是劉軒寫的 #不敗學