國語課
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國小高年級的國語課文越來越能作文本深入探究，為了增加學生學習的經驗並能同理課文內容，補充資料也變得很重要。我習慣在學生午餐時間播放電影約20分鐘給學生觀看，若能搭配教學，讓電影時間變的深刻有意意那真是再好不過了。
剛開始教學的前兩年，我完全無法理解不寫功課的小孩在想什麼，畢竟回家作業是逃不了的強迫型任務，遲早都得做，早做完早收工，拖拖拉拉的就算拖到明天，到學校去還得做，並且不可能是上課寫，那就佔用他自己下課玩樂的時間了。老師絕對不可能忘記收作業的。
可是，這些逃避寫功課的孩子，絕對是能躲則躲，
