國小
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『徵的就是你』
✅類型：
羽球個教
一對一
一對二
一對三
成人班雙打輪轉訓練
✅教學經驗：
台南市大灣高中助教
臺南市崑山國小助教
大里區國光羽球館駐館教練
✅羽球經驗
大灣國中羽球隊
高雄中學羽球隊
🏫臺灣體育運動大學二年級
可惜太遠了 幫推一下~~~
↑小孩的哲學｜考試關乎誰的事
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國小月考結束後，小姪子向我們分享了班上的趣事。他說，有一位同學原本考了第五名，但在檢討考卷時被其他同學發現有一道題目答錯了，被老師扣了兩分，名次從第五掉到第六。結果這位同學竟然哭了！我們了解第六名沒有獎狀，哭大概是因為獎狀飛了，心裡難過吧！
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小姪子接著說
小一小二，功課少，兒子幾乎都把書放在學校，但今年升上國小三年級，遇到認真教學的老師，功課明顯變多，可能有小一小二的2~3倍吧。於是，這書包也天天背很重，課本、習作、練習本，一本又一本。看他天天背這麼多書，我問了幾次：「書好多喔，你要不要把明天用不到的書拿出來？」兒子一臉無奈，沒動作。
提供一個較大場景的視角參考，參考：
有一種生活態度叫做“躺平”，它大略等同於“擺濫”。而不選擇，就是把事擺著，不整理，也是把物擺著，當然不至於直接濫，亂一點，還是有可能。
一切自主選擇，還是核心元素，因為結果如何，都得自己承受，對吧！
社團課上什麼？
光的特性孩子在自然課已經學過
折射、反射、直進
用做的體會更生動有趣
這次不做實驗、不考慮變因，用一個科學小玩具讓孩子玩得開心，體會科學原理
配合單元：自然四下 光
材料：A4透明片（書局購）、投影器底稿
步驟：
沿著底稿在剪下透明片，用膠帶連結兩邊就折好了！
面對孩子的學校表現，許多家長在與導師舉行會議前會感到焦慮和不安。本文提供一些實用的建議，包括正面思考、準備問題以及接受多元觀點等，旨在幫助家長更好地理解孩子的情況，與導師達成共識。
離開知本是走台11，越過知本溪後不久就會和從北邊來會的台9線相會，這邊是美和村，學校就在這附近，路邊，素矮的水泥牆，很容易就會錯過。
學校1公頃多，50娃不到6班。校門三柱雙進，都是以粗工石板砌成，我非常喜歡這樣的質樸感；中柱高作阿拉伯數字「1」字狀，嵌有朱石底金字校全銜。
入門，難得見到還
學校這邊是個小坡，從警專旁的萬芳路轉進來，順著捷運就是一路上坡，到學校這邊還不是最高，但是緩坡一路過來就看到沿著邊坡上的大王椰子樹，成排數十高聳呵護著四層樓一字排開的校舍。
校門三柱大小二門，中柱特高、柱頭還有雕飾，上面直書校名。左邊矮柱接飾牆有英文校名；左短柱則是接警衛室。
入門後一字校舍
好吧，我是完全給丹鳳小的門面給迷惑了，真像年輕時乍見路上錯肩而過的那個偶然。
校門一高柱，柱頂圓團丹鳳並抽象鳳形，右邊接襯牆書校名；單進大門左邊警衛室有一小門，緊連著校舍建築五樓高邊牆有馬賽克拼貼校友畫作。
不過，惑我者是遙望校門竟然出現的三隻大鳳！
雖然他一直跟我爭辯警衛室旁那隻是孔雀：
謝謝老師分享！丹鳳國小門面色彩超繽紛！
而且好大方，讓人進去參觀！
所謂『甕泉魚頑戲浮青』，對照著魚兒在池中悠游嬉戲；每逢下課，學生們又何嘗不是調皮的，較勁著、跳躍於每個石塊間呢？
👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻！