在最近的週記【圓瑩的微光週記】13 在石屎森林裏，發現那一點綠裏，圓瑩說起自己很怕數學。 

請您泡壼茶或咖啡，讓我悄悄告訴您，圓瑩小朋友的數學夢魘。 

記得小時候，一天，嚴厲的母親教圓瑩數數字。 

母親拿出一堆圓圓的、有大有小的硬幣。 

她先從最小的1毫數起，邊數邊說：「10個１角就等於一個1元了。」 

圓瑩好奇地摸摸那枚帶著銅器味的1角，問道：「為甚麽10個1角就等於一個1元呢？」 

圓瑩已忘了母親當時實際的回答，但就是怎麽也想不通（苦芺）。 

上課時，當她學習「１＋１＝２」時，她又想不明白為甚麽１＋１＝２，而不是３呢？ 

性格害羞的圓瑩，當然不敢問老師，生怕成為同學們的笑話。 

就這樣，她不明不白的讀上小學。 

聽不明，自然無心聽下去。

上課時，卻發現能利用坐位靠窗邊的「優勢」，輕輕抬起戴著手錶的小手，跟太陽伯伯玩起折射遊戲。 

圓圓的光射到黑板上讓她噗吱一笑了。

結果，當然被嚴厲的數學老師發現，還狠狠地被說了一頓。 

這讓她開始變得更怕數學課了（笑）。

一直讀上中學，面對那些數學公式，甚麽SIN／COS／TAN，她也只能靠死記，完全不知道它們到底在搞甚麽。（笑） 

就這樣，她的數理科成績，理所當然地考個「滿江紅」。（把母親氣過半死） 

而高中選修文科或理科時，就順理成章的成為「文科生」了。 

現在我想，假如小圓瑩那時能再多一點掙扎、多一點勇氣和好奇心，結果或許就不同了？您覺得呢？

無論如何，大圓瑩在這裡，必定穩穩地承接著小圓瑩。 

現在我終於敢說出來了～

謝謝您，願意聽我說喔。

你有過類似的夢魘嗎？歡迎留言告訴我啊。