週記
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〈水藍色3〉在1/16-2/15一個月時間，使用「無聊小說寫作法」，在串上後轉至藍天界面，得字三萬三千餘。零碎著寫且起手無回，也算是’99的〈水藍色1〉、’11-’17的〈水藍色2〉補上續篇。是個有趣的寫作經歷。
1999年（不要懷疑我沒寫錯）我開始了《恋男》這個系列創作。這年我用漫畫草稿紙畫
這篇文章，是我彙整日記後，濃縮為 3 個主題的週記，包含個人時間、工作流程、心態上的改革和感思，並從宏觀視角看待壓力。
這是我開辦「方格子」剛滿第一週，同時也在個人生活習慣做一些改革，第一次做這麼完整的日常紀錄，遂紀念之。
本文會簡介我使用 obsidian 的紀錄、日記和週記邏輯，和寫方格子的初衷。
總之，是段開始認真自我成長的旅程。
本篇文章分享了這週的幾個收穫，包括運用卡牌進行價值觀的深度梳理諮詢、準備「自我探索」課程、以及嘗試解決肩頸疼痛的瑜珈練習。此外，文中也提到了一個分心日記的實踐方法，並且分享了在日本購買的美味泡麵經驗，最後感謝了支持者的幫助與鼓勵。
在這篇文章中，我分享了在第二週的實習，雖然是相同的環境；相同的崗位；相同的孩子們，但卻因為逐漸找到了自己在教室中的身分定位，而產生了迥異的感受與啟發。
回想起上週第一次以助教的身份回到蒙特梭利小學，我還在重新探索環境、熟悉教室的規範與生活作息，因此身心靈都顯得有些不適應，甚至感到筋疲力竭。到
在這篇文章中，我分享了我於2024年8月8日至9日的蒙特梭利小學實習經驗。透過實習，我深入瞭解了蒙特梭利教育理念的重要性，尤其是在協助孩子獨立學習與自我解決問題方面的挑戰。經過密集的觀察與思考，我體會到作為助教如何平衡介入與觀察的關鍵，並從中獲得寶貴的成長經驗。
先淺談我自己的背景，
我是一個念非常普通的大學(甚至會被一些人稱作學店)。
近日，與一個認識接近15年的老朋友聊到她工作上的事，
對方是公館大學，現在是一名律師，
一路上，我們這種學店生根本只是單純把她當一個念台大的國中同學，僅此而已。
相信大家都有熟到爛掉的老朋友，
聊得話題早就不
本片的架構其實在預告中就顯露了，所以故事與反轉相較更多的比重在喬許哈奈特的從容應付，重罪犯面對包圍陣仗的同時安撫女兒的鏡頭語言很特別，少女敏銳觀察出爸爸的心不在焉，讓感官放大的要角（一個專注在追星一個專注在躲避）另有一番真摯呈現。
5/5驀然回首
YJ
2024/09/22
發文者
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因為昨天去調整橡皮筋，今天痛到食不下嚥，滿懷怨念，決定用矯正歷程水一篇。(`3´)
本來想著這週的《Brief a Week》暫停一次的，覺得沒什麼好寫的。但是下午滑串滑到這則，似乎在心裏勾動著什麼，便決定還是寫下來這些心中的悸動。
摘自《重啟人生》的這段話，二十年的時間，我是已經超過二十年，起始年要從哪算起呢？如果以記憶比較深刻的二〇〇〇年底還是二〇〇一年初來拉二十年，
