校園逛逛
43免費公開
國小是正規教育的起點，也是連結地區的重要媒介。
或許是因為最純粹的情感、喜惡都發生在學生時期，因此學校一直是我很喜歡的場域。
愈遠離都市，愈能看見獨具特色的校園景色，結合在地元素，打造出獨樹一幟的面貌。
在這裡，我記錄了踏訪過的那些小學，那些故事。
想到學校的圖書館，你腦袋中浮現的畫面是什麼呢？位於屏東縣恆春鎮上的大光國小，歷經一年多的圖書館改造計畫，於今年九月以「大樹房書屋」為名正式啟動，為偏鄉圖書館空間帶來全新的想像。
想到學校的圖書館，你腦袋中浮現的畫面是什麼呢？位於屏東縣恆春鎮上的大光國小，歷經一年多的圖書館改造計畫，於今年九月以「大樹房書屋」為名正式啟動，為偏鄉圖書館空間帶來全新的想像。
民國 40 年，車城國民學校溫泉分校成立，於民國 43 年奉准獨立設校、民國 57 年改名為溫泉國民小學，直至民國 93 年再改為現在的車城國民小學溫泉分校。民國 111 年九月，校內閒置空間轉型為「屏東教育創新基地」，成為屏東第一間由學校轉型而成的學校。
民國 40 年，車城國民學校溫泉分校成立，於民國 43 年奉准獨立設校、民國 57 年改名為溫泉國民小學，直至民國 93 年再改為現在的車城國民小學溫泉分校。民國 111 年九月，校內閒置空間轉型為「屏東教育創新基地」，成為屏東第一間由學校轉型而成的學校。
想到學校的圖書館，你腦袋中浮現的畫面是什麼呢？位於屏東縣恆春鎮上的大光國小，歷經一年多的圖書館改造計畫，於今年九月以「大樹房書屋」為名正式啟動，為偏鄉圖書館空間帶來全新的想像。
想到學校的圖書館，你腦袋中浮現的畫面是什麼呢？位於屏東縣恆春鎮上的大光國小，歷經一年多的圖書館改造計畫，於今年九月以「大樹房書屋」為名正式啟動，為偏鄉圖書館空間帶來全新的想像。
民國 40 年，車城國民學校溫泉分校成立，於民國 43 年奉准獨立設校、民國 57 年改名為溫泉國民小學，直至民國 93 年再改為現在的車城國民小學溫泉分校。民國 111 年九月，校內閒置空間轉型為「屏東教育創新基地」，成為屏東第一間由學校轉型而成的學校。
民國 40 年，車城國民學校溫泉分校成立，於民國 43 年奉准獨立設校、民國 57 年改名為溫泉國民小學，直至民國 93 年再改為現在的車城國民小學溫泉分校。民國 111 年九月，校內閒置空間轉型為「屏東教育創新基地」，成為屏東第一間由學校轉型而成的學校。