藍魚老師的快筆線上寫作教室(準備中)
5公開內容
即將有系統分篇整理我累積四十年的寫作心法：
融合1.出版經驗，2.新聞訓練與3.實際創作成果與效果，
透過有系統的練習與觀念，
不打高空，不說廢話
讓喜愛寫作的大朋友小朋友，
都能學習打破學校的制式學習框架，
輕鬆寫出與眾不同，
引人入勝的好文+好故事!
(2021下半年擬恢復訂閱制，目前試閱完全free!)
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最近看到一些大學老師的朋友po文，
對學生的期末報告感到欲哭無淚，
要嘛不知所云，空洞平凡，
要嘛前後矛盾，病句連篇，
想擲筆而去，但疫情又出不去.....
寫作是一種先天本能，但很多人以為是後天技能。
寫作的目的哪僅是為了分數？
在考場上得高分，
根本也只是寫作路途的一小袋附加價值而已。
你若真的是箇中好手，
就不會為了分數在那裡斤斤計較，
或是上盡各種課程，
而是努力練習援筆立就，
下筆有神， 言之有物！
去寫吧！
別無病呻吟，
寫一
