讀書散記
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楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。——唐‧劉禹錫〈竹枝詞二首‧其一〉
第一次讀到這首詩，我就感到一陣清新。尤其喜歡「無晴卻有晴」，以天氣的「晴」字聯結愛情的「情」，極具巧思。不過，在查了這首詩的創作背景後，我又有了不一樣的感受。
楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。——唐‧劉禹錫〈竹枝詞二首‧其一〉
第一次讀到這首詩，我就感到一陣清新。尤其喜歡「無晴卻有晴」，以天氣的「晴」字聯結愛情的「情」，極具巧思。不過，在查了這首詩的創作背景後，我又有了不一樣的感受。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。這首詩是宋代慧開禪師的偈語，我初見它就非常喜歡，將它抄在日記本的扉頁。國中畢業以後，升學壓力水漲船高，後來受到疫情的影響，整個世界似乎都變了許多。逐漸忘記那些簡單的日子，迷失在效率與焦慮的迴圈。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。這首詩是宋代慧開禪師的偈語，我初見它就非常喜歡，將它抄在日記本的扉頁。國中畢業以後，升學壓力水漲船高，後來受到疫情的影響，整個世界似乎都變了許多。逐漸忘記那些簡單的日子，迷失在效率與焦慮的迴圈。
楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。——唐‧劉禹錫〈竹枝詞二首‧其一〉
第一次讀到這首詩，我就感到一陣清新。尤其喜歡「無晴卻有晴」，以天氣的「晴」字聯結愛情的「情」，極具巧思。不過，在查了這首詩的創作背景後，我又有了不一樣的感受。
楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。——唐‧劉禹錫〈竹枝詞二首‧其一〉
第一次讀到這首詩，我就感到一陣清新。尤其喜歡「無晴卻有晴」，以天氣的「晴」字聯結愛情的「情」，極具巧思。不過，在查了這首詩的創作背景後，我又有了不一樣的感受。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。這首詩是宋代慧開禪師的偈語，我初見它就非常喜歡，將它抄在日記本的扉頁。國中畢業以後，升學壓力水漲船高，後來受到疫情的影響，整個世界似乎都變了許多。逐漸忘記那些簡單的日子，迷失在效率與焦慮的迴圈。
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。這首詩是宋代慧開禪師的偈語，我初見它就非常喜歡，將它抄在日記本的扉頁。國中畢業以後，升學壓力水漲船高，後來受到疫情的影響，整個世界似乎都變了許多。逐漸忘記那些簡單的日子，迷失在效率與焦慮的迴圈。